有氧呼吸的过程大量细胞溶胶葡萄糖丙酮酸［H］.PPTVIP

细胞呼吸 3、水 下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 * CO2 CO2 O2 O2 血液循环 细胞呼吸 呼吸 葡萄糖 + O2 CO2 +?H2O +?能量 肺 呼吸： 生物体吸入O2，呼出CO2，是一个气体交换的物理过程。 细胞呼吸： 细胞内将有机物氧化分解成无机物、小分子有机物等物质， 并且逐步释放能量的过程。 问题：细胞呼吸释放的能量可以直接用于肌肉收缩等生命活动吗？ 不能，大部分以热能的形式散失，少部分转移到ATP中 细胞呼吸的实质： 氧化分解有机物释放能量，间接用于生命活动 1、有氧呼吸的过程 大量 细胞溶胶 葡萄糖 丙酮酸+［H］ 酶 少量 线粒体基质,少量在嵴 丙酮酸+H2O CO2+［H］ 酶 少量 嵴 ［H］+O2 H2O 酶 （少量） （大量） 1.1有氧呼吸的总反应式： + O2 酶 CO2 +　 H2O （30ATP） C6H12O6 +能量 ６ ６ 6 大部分以热能的形式散失 少部分转移到ATP 1、有氧呼吸的场所？ 线粒体和细胞溶胶 2、有氧呼吸的主要场所？ 线粒体 2、无氧呼吸的过程 C6H12O6 酶 2C3H4O3 +4 [H] + 少量能量 第一阶段 ① 第二阶段 ② 2C2H5OH （酒精）+2CO2 酶 2C3H4O3 +4 [H] 2C3H6O3 （乳酸） 酶 （细胞溶胶） （细胞溶胶） C6H12O6 酶 2 C3H6O3(乳酸) + 少量能量 C6H12O6 2 C2H5OH(酒精) + 2CO2 + 少量能量 酶 例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官 （马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚细胞等） 例：大多数植物、酵母菌 2.1无氧呼吸总反应式 在无氧呼吸中，1mol葡萄糖氧化分解产生2molATP 细胞呼吸讨论 1、尝试以表格的形式，从各种角度比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同点 2、影响细胞呼吸强度的外界因素主要有那些，用坐标的形式进行描述 3、如果已知酵母菌细胞呼吸过程中消耗的氧气量和产生的二氧化碳量，如何判断酵母菌正在进行的细胞呼吸类型 4、尝试用文字描述归纳细胞呼吸计算题的解题规律 （一）需氧呼吸和厌氧呼吸的比较 项目 区别 联系 场所 条件 物质变化 能量变化 能量释放阶段 需氧呼吸 厌氧呼吸 主要在线粒体，其次是细胞溶胶 在细胞溶胶中进行 氧气，多种酶 无氧气参加，多种酶 葡萄糖彻底氧化分解，形成CO2 和H2O 葡萄糖分解不彻底，形成乳酸或 酒精和CO2 释放大量能量，形成大量ATP 释放少量能量，形成少量ATP 有氧呼吸第一、二、三阶段 无氧呼吸第一阶段 二者第一阶段反应完全相同，并且都在细胞溶胶中进行；本质都是 氧化分解有机物、释放能量，形成ATP 温度影响与细胞呼吸相关酶的活性从而影响呼吸作用。 应用： （1）贮存蔬菜时，适当降低 温度能延长保存时间 （2）在农业上，夜晚适当降 低温度，可以减少呼吸作用 对有机物的消耗 （二）影响细胞呼吸的外界因素 1、温度 呼吸速率 温度 O2浓度 A B D CO2的释放量 E 无氧呼吸强度 有氧呼吸强度 呼吸作用强度 2、氧气浓度 应用： ①中耕松土促进植物根部有氧呼吸 ②无氧发酵过程需要严格控制无氧环境 ③低氧仓储粮食、水果和蔬菜 C 0 应用： 在作物种子储藏时，将种子风干，以减弱细胞呼吸，减少有机物的消耗。 4.CO2浓度 (1)影响:CO2是细胞呼吸的最终产物,积累过多会抑制细胞呼吸的进行。如图: (2)应用:适当增加CO2浓度,有利于水果和蔬菜的保鲜。 （三）呼吸作用类型判断技巧 如果O2吸收量=0，CO2释放量0→只进行无氧呼吸。 如果CO2释放量=O2的吸收量→只进行有氧呼吸。 如果CO2释放量O2的吸收量→既进行有氧呼吸，又无氧呼吸 1、酵母菌及大部分植物 O2 CO2 ≤ 1 问题：有位科学家通过实验装置研究呼吸作用时，测出的数据 O2 CO2 1 你觉得他最可能使用了什么材料做实验？ 答：很有可能是富含油脂的花生种子 2、动物及某些植物器官 （三）呼吸作用类型判断技巧 如果O2吸收量=0→ 如果CO2释放量=O2的吸收量→ 如果想要进一步判断无氧呼吸是否进行，可根据题干信息去分析： 比如是否有乳酸产生 比如葡萄糖的消耗量和氧气消耗量的物质的量比 只进行有氧呼吸， 无氧呼吸无法判断 只进行无氧呼吸 （四）细胞呼吸计算题解题规律 第一步：分析题干中信息，判断细胞呼吸类型 有氧呼吸 无氧呼吸 有氧呼吸+无氧呼吸 第二步：列出有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式 第三步：利用总反应式中的比例关系进行计算 计算注意点： CO2总量= CO2（有