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第十三章 运动队伍的管理 运动训练学 教学课件
运动训练学 第十三章 运动队伍的管理 第一节 我要运动队管理工作的科学基础 一、运动队管理思想基础 邓小平“假设有中国特色的社会主义理论” 二、运动他管理的组织保证 政府、个人、社会共同管理。 三、运动员管理法规依据 《奥运争光计划一2》《教练员管理条例》 《运动员管理条例》《裁判员管理条例》 《体育项目俱乐部管理条例》等。 四、运动队管理的人本原则 运动员、教练员、科研人员、后勤人员等。 第二节 运动队管理的主要任务与组织实施要求 一、运动队管理的主要任务 设立运动队的训练目标 组织制定并实施训练计划 调整各方面的积极素质 积极运用新的科技成果 处理好运动队与外环境的关系 二、运动队管理工作中必须处理好的观众关系 主体和个体的关系 政治思想工作与法规管理的关系 外部制约机制与自我制约机制的关系 第三节 教练员与运动员 一、教练员 1. 教练员在运动队管理中的角色定位 是运动队管理工作的重要决策者 是运动队管理链中的住处沟通者 是运动队人际关系的协调者 2. 教练员的基本素质 强烈的事业心、奉献精神与高尚的情操 坚实的专业知识与全面的基础理论知识 熟练的专业训练操作能力与创新能力 适应运动队生活环境的能力 二、运动员 1. 运动员在运动队管理中角色定位 是运动队管理工作的主要对象 是运动队管理工作的积极参与者 2. 运动员的基本素质 高度负责的事业心和强烈的进取精神 坚忍不拔的顽强意志品质 强烈的学习追求和准确的独立分析、判断、理解能力 高度的自控能力和抵御不良思想、落后意识的 本章结束，谢谢！ * * 主要结构与知识点分析 学习重点 学习难点 运动队管理的主要任务与组织实施要求 我国运动队管理工作的科学基础 运动队管理的主要任务与组织实施要求 教练员与运动员 让学生掌握运动队管理的主要任务与组织实施要求，熟悉教练员和运动员在运动队管理中的地位和作用，并自觉在今后的训练生活中摆正自己的位置 * * * * *
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