自考06090《人员素质测评理论与方法》历年真题学习资料电子书.docVIP

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自考06090《人员素质测评理论与方法》历年真题学习资料电子书

自考06090《人员素质测评理论与方法》历年真题学习资料电子书 目录 1. 目录 3 2. 真题目录 4 2.1 06090人员素质测评理论与方法[福建]200804 4 2.2 06090人员素质测评理论与方法[福建]200810 6 2.3 06090人员素质测评理论与方法[福建]200904 8 2.4 06090人员素质测评理论与方法[福建]200910 9 2.5 06090人员素质测评理论与方法[福建]201004 11 2.6 06090人员素质测评理论与方法[福建]201010 13 2.7 06090人员素质测评理论与方法[福建]201104 15 2.8 06090人员素质测评理论与方法[福建]201204 16 3. 相关课程 19 1. 目录 真题目录() ????06090人员素质测评理论与方法[福建]200804() ????06090人员素质测评理论与方法[福建]200810() ????06090人员素质测评理论与方法[福建]200904() ????06090人员素质测评理论与方法[福建]200910() ????06090人员素质测评理论与方法[福建]201004() ????06090人员素质测评理论与方法[福建]201010() ????06090人员素质测评理论与方法[福建]201104() ????06090人员素质测评理论与方法[福建]201204() 相关课程() 2.1 06090人员素质测评理论与方法[福建]200804 人员素质测评理论与方法 试卷 课程代码 6090 一、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.特尔斐法(专家咨询法) 2.分段式标准 3.GABT测验中的运动协调能力(K) 4.面试法 5.公文处理法 二、填空题(本大题共15空,每空1分,共15分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 6.素质测评是指通过科学的方法和手段,对人员素质及其功能行为进行 和 的过程。 7.文化索质是劳动者运用心理功能,对外界认识活动的结晶,主要包括劳动者所具有的 、 。 8.等级划分最常用的是五级制,但五级制最突出的是容易出现测评结果“ ” 的问题。 9.测评标准的基本格式包括概述部分、 、 。 10.对比式标准一个主要特点就是具有较强的可比性,测试人员可以根据各种实际工作的 具体要求制定“ ”,并以此作为参考面,将被测人员的“实测曲线”与之 对比,从中发现差异。 11.能力倾向是指经过适当训练或被置于适当环境下完成某项任务的 。 12.结构性面试是指依据预先确定的内容、 、 进行的面试形式。 13.意愿型面试题目:是指过直接征询被试者的 来考察被试者的 、敬业精神、价值观、情绪稳定性等要素的一种题型。 14.评价中心法:是一种以测评被试者 为中心, 的一组评价活动。它是一种程序而不是一种具体的方法。 三、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 15.体力主要表现为人的意识支配下的肌肉活动.构成体力的基本要素包括 【 】 A.力量 B.速度 C.耐力 D.柔韧 E.灵敏度 16.测评指标体系设计步骤,按指标要素设计的工作过程可分为 【 】 A.职务分析 B.理论构思 C.要素调查与评判 D.预试修订 E.结构设计 17.根据测评的手段,可以将测评标准分为 【 】 A.评语式标准 B.定量标准 C.量表式标准 D.隶属度标准 E.定性标准 18.人员测评标准的要素包括 【 】 A.灵敏度 B.强度和频率 C.标号 D.效率 E.标度 19.人格的主要特征包括 【 】 A.整体性和层次性 B.独特性和共同性 C.稳定性 D.可变性 E.持续性 20.卡特尔人格16种因素中,“E—恃强性”高分者的主要表现是 【 】 A.争强好胜 B.

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