被动语态，不定式复习资料.docVIP

英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者；被动语态表示主语是动作的承受者。 那么被动语态怎么构成且如何使用呢？ 1.要点提示：被动语态由“be+过去分词”构成，be的不同时态形式构成了不同时态的被动语态。 总结： 被动语态的形式 be+过去分词 一般现在时 am/is/are+过去分词 一般过去时 was/were+过去分词 现在进行时 am/is/are being+过去分词 过去进行时 was/were being+过去分词 现在完成时 have/has been+过去分词 过去完成时 had been+过去分词 一般将来时 will be+过去分词 含有情态动词的被动句 Can/may/must/should等+be+过去分词 初中阶段，同学们要重点掌握一般现在时的被动语态，一般过去时的被动语态和含有情态动词的被动语态，至于其他时态的被动语态，能达到理解程度就可以了。下面我们来看一下例句。 1）一般现在时 Cheese is made from milk. 奶酪是由牛奶制成的。 I’m not often invited to parties. 我不是经常被邀请参加聚会。 2）一般过去时 We were woken up by a loud noise during the night. 夜里我们被喧闹声惊醒。 How much money was stolen? 被偷了多少钱？ 3）含有情态动词的被动句 The rubbish should be thrown away. 垃圾应该扔掉。 The computer in the office can be used. 办公室里的那台电脑可以使用。 2. 用法指南 被动句常用于以下场合： 1）不知道或没有必要指出动作的执行者是谁时 Is this room cleaned every day? 这个房间每天都打扫吗？ 2）为了强调动作的执行者时 This house was built by my grandfather. 这所房子是我爷爷修建的。 3）表示“据说”、“据报道”等意义的句式 It is said that the boy is only 5 years old. 据说，那个小男孩才五岁。 帮你记一记：用于这种句型的常见动词有believe，know，report，say，think等。 总结一下主动语态和被动语态的转换问题。 将主动语态转换为被动语态的步骤是： 将原来的宾语变为主语；然后将谓语动词变为被动语态形式；最后将原来的主语放在介词by之后，若主动句中的主语是人称代词，在被动语态里要由主格变为宾格， 视情况不同，“by＋名词或代词”可以省略，大致原则是：主语泛指时，“by＋名词或代词”可以省略，主语特指时，不可以省略。 1）大多数“主－谓－宾”结构的主动句都可转换为被动句。 He cleans this room every day. 他每天打扫这个房间。 This room is cleaned every day (by him). 这个房间每天都（由他）打扫。 2）带有情态动词的主动句变为被动句时，情态动词不变。 You must send her to hospital at once. 你必须马上送她去医院。 She must be sent to hospital at once. 她必须马上被送往医院。 3）“主－谓－间接宾语－直接宾语”结构的主动句变为被动句时，可有两种形式：一种是以间接宾语作主语，另一种是以直接宾语作主语。 They offered him some money. 他们给了他一些钱。 He was offered some money (by them). 有人给了他一些钱。 Some money was offered to him ( by them ). 他们）给了他一些钱。 注意：直接宾语变为主语时，间接宾语前经常要用介词to，for等来引导。 4）“主－谓－宾－宾语补足语”结构的主动句变为被动句时，原来的宾语转化为主语，原来的宾语补足语转化为主语补足语。 They painted the wall white. 他们把墙刷成了白色。 The wall was painted white (by them). 墙被（他们）刷成了白色。 They told the children to stay in the classroom. 他们让孩子们待在教室里。 The children were told to stay in the classroom. 孩子们被告知要待在教室里。 注意：不带to的不定式作宾补，改为被动语态时，要加 to。