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日本大学的教师任期制
巴玺维
!#年!月 北京
内容提要
本书从历史背景!法律制定过程!制度机制!制度功效等方面
对日本大学的教师任期制问题进行了探讨重点分析了日本大学教
师任期制的机制和功效#
日本在明治维新时期建立起了近代大学制度与之相适应逐
渐形成了以终身雇佣和年功序列为基本特征的教师人事制度二十
世纪七十年代日本实现高等教育大众化以后这种教师终身雇佣制
度逐渐产生了 $制度疲劳%任期制作为一种教师人事制度形式开始
受到重视二十世纪九十年代以来日本国内政治经济改革和大学
改革加速了大学教师任期制的形成#
$%%#年月大学教师任期制通过了日本国家立法同年’月
开始在全国实施#大学教师任期制的对象为全体教师制定任期!
公开招聘!教师业绩审查评价是任期制的主要环节任期制被设计
为选择性的制度形式由各大学自行决定是否实施及怎样实施# 日
本大学教师任期制法律的制定过程表现为政府与大学!社会互动的
过程政府通过中央教育审议会!临时教育审议会!大学审议会等
不同阶段的教育咨询机构主导任期制的论证#
根据经济学的人力资本产权激励理论以及行为激励理论大学
教师作为一种人力资本其人力资本产权的基本特性决定了竞争机
制在大学教师资源配置中具有合理性大学教师的社会人性特征可
以实现竞争机制对学术活动的促进作用# 日本大学教师任期制的建
立基于教师流动可以提高学术生产率的假设分析中可以看出虽
然影响教师流动的因素是多方面的并且任期制实施的规模尚小
但任期制实施后日本大学教师队伍发生了变化#关于任期制对学术
!((日本大学的教师任期制
生产的影响由于掌握的资料有限尚难进行全面评价但是通过
局部的案例分析可以发现任期制对学术生产具有一定的促进作用#
日本大学教师任期制的建立和国立大学教师职业身份非公务员
化使传统的终身雇佣制度逐渐失去其存在的政策性基础随着日本
大学改革的深入大学教师任期制的实施范围将进一步扩大#如何
妥善处理竞争性原则与学术自由理念的关系!如何克服教师业绩评
价中偏重于研究活动的短期功利主义导向!如何在竞争基础上建立
与传统终身雇佣制度不同的教授终身制!如何在吸引和留住优秀人
才的同时对青年人才成长形成目标激励!如何综合运用不同的制度
形式使稳定与优化教师队伍的功能得到互补和充分体现 日本大学
的教师任期制还面临着许多课题#
他山之石可以攻玉日本大学教师任期制建立的理论和实践可
以为我国高等教育改革提供借鉴#
目(( 录
绪 论 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $
((((一!教师任期制 日本大学改革的重要环节 !!!!!!! $
((((二!关于大学教师任期制 !!!!!!!!!!!!!!! )
((((三!对日本大学教师任期制的先行研究!!!!!!!!!!
第一章( 日本大学教师人事制度的历史沿革 !!!!!!!!! $#
((第一节(二战前的大学教师任用 !!!!!!!!!!!! $#
((((一!近代大学制度初创时期的教师任用 !!!!!!!!! $’
((((二!大学教学科研体制的建立与教师任用 !!!!!!!! !!
((第二节(二战后的大学教师人事制度 !!!!!!!!!! !*
((((一!教育基本法颁布后的教师任用 !!!!!!!!!!! !
((((二!终身雇佣与年功序列的教师人事制度 !!!!!!!! +
第二章(传统教师人事制度面临的挑战 !!!!!!!!!!! +#
((第一节(大学外部社会环境的压力 !!!!!!!!!!! +#
((((一!经济结构转型对人才类型需求的变化 !!!!!!!! +#
((((二!国家发展战略对科技创新成果的需求 !!!!!!!! +’
((((三!政府管理大学方式的变化!!!!!!!!!!!!! )
((第二节(高等教育发展自身的需求 !!!!!!!!!!! ))
((((一!高等教育规模扩张带来的问题 !!!!!!!!!!! ))
((((二!培养新型人才的需要与对学术成果的追求!!!!!!! )*
((((三!重点发展研究生教育 !!!!!!!!!!!!!! )
(((( 四!世界高等教育改革潮流的影
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