教案四川省宜宾市七年级语文阅读理解训练1（无答案） 新人教版.docVIP

跨进青春之门 1、给加点字注音 靓丽（ ） 驿站（ ） 2、阅读第1、2节，在第2节的括号里填写上适当的关联词语 3、第3小节还不是排比句，请以9月为话题，写一个排比句 __________________________________________ _____________________ __________________________________________ _____________________ 4、读了本文之后，你有何想法，请写出来100字左右 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、涌读这篇文章。 阅读积累： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 种树老人 种树老人死了，死后没有一副棺材。 种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。 种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。解放前种树为了取媳妇，但没有娶上；解放后种树，为了种树。 种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子。临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走了。 老人前二十年种的树，公社化的时候毁了。中间二十年种的树，承包制的时候砍了。最后二十年，老人没要一分地，就要了村东那片九百亩的大沙丘，在上面盖了个土棚子，喂了条小黄狗，就开始种树了。 老人从不种娇贵的树，只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树，种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。 老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檀条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。 十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，领着黄狗转来转去，修材剪树，看调皮的松鼠、快乐的喜鹊、爱叫的乌鸦…… 村里人都说老人是个傻子，只有老黄狗知道不是；村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。 直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。 老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的小楼，要买汽车，要娶东村五十多岁的寡妇……但老人仍然住在自己的草棚子里面，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人死去。 来年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。 老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。 1、下面不能表现种树老人精神品质的是（不止一项）（ ） A、种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。 B、一辈子没有结婚，也没有孩子。 C、“把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”D、前二十年种的树，公社化的时候毁了。 E、老人对树像对自己的孩子。 F、于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。 G、来年春天，老人的坟上长出了一棵树。 2、文章写道： “种树老人死了，死了没有一副棺材。” “种树老人什么都没有留下，只留下了一片树林。” “村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里……” 这些记叙采用了______的表现手法。这样写的好处是_______________ 3、“老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相照应？其深刻含义是什么？ 照应的句子：_____________________