济源职业技术学院大学生素质拓展计划及实施办法.doc

济源职业技术学院大学生素质拓展计划及实施办法 为进一步适应社会对人才的需要，大力推进素质教育，提高大学生综合素质，充分发挥共青团服务青年学生成长成才的作用，根据共青团中央、教育部、全国学联下发的《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》（中青联发[2002]14号）精神和要求，制定我院大学生素质拓展计划以及实施办法。 一、大学生素质拓展计划的目的和意义 大学生素质拓展计划是由团中央、教育部、全国学联倡导的，在教育部和人事部支持下开展的一项面向广大在校大学生的素质教育项目。以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，推行大学生素质拓展计划，旨在全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育。培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 实施大学生素质拓展计划，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于动员社会资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。是高校共青团服务青年、服务大学生成长成才的重要途径。 二、大学生素质拓展计划的内容 （一）、思想政治与道德素养。思想政治与道德素养是素质结构中的基础，其主要内容有： （1）科学的政治观、世界观、人生观和价值观 （2）坚定的社会主义信念和政治立场 （3）鲜明的爱国主义和集体主义的道德标准 （4）积极为国家、为社会、为集体做贡献的责任感 （5）对人类对民族命运对他人关注的意识 实践途径（项目支撑）： 参加院、系组织开展的思想政治教育活动和形势、政策报告会。 参加院、系党团校和学生干部学习培训活动。 积极向党组织靠拢，递交入党申请书。 参加政治理论研习会和所开展的有关活动。 （二）、社会实践与志愿服务 社会实践和志愿服务是检验大学生实际运用知识能力、培养高尚品格、提升综合素质的重要渠道和形式。其主要内容有： （1）参加寒暑期社会实践活动。 （2）组织或参加学雷锋、无偿献血、支教扶贫、助残济困等青年志愿者活动。 （3）参加与专业有关课外实践实习活动。 （4）参加家教服务、部门岗位助理等活动。 （三）、科技学术与创新创业。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。大学生作为为未来社会主义事业建设的骨干力量，必须培养创新意识和能力。其主要内容有： （1）创新的意识和思维习惯的养成 （2）创新的基本思想方法和手段的建立 （3）创新能力的培养和磨练 （4）鼓励学生个性充分发展的思想和意识 实践途径（项目支撑）： 参加院、系组织开展的科技创新活动。 参加各级各类专业竞赛活动。 参加全省、全国“挑战杯”大赛等。 自行钻研，并申报获学院科研立项。 开展大学生创业行动。 （四）、文体艺术与身心发展。 健康的身体和健全的人格是高素质人才的必备素质。其主要内容有： （1）健康的体质和一定的运动技能 （2）正确的健康意识和科学的养生观念 （3）稳定的心态和化解压力的方法 （4）了解别人的情绪，理解别人的感受，察觉别人的需要，处理与他人关系的信心和能力 （5）正确评价自己，激励自己、调整情绪、坚定地朝着既定目标努力的能力 实践途径（项目支撑）： 参加各级各类大学生文化艺术节或文化、艺术类比赛活动。 参加各级各类田径运动会及体育类竞赛活动。 参加各级各类心理健康咨询，讲座活动。 （五）、社团活动与社会工作。 根据自身的兴趣、特点在相应的群体中扮演角色，锻炼和提升自身的综合素质，有利于提高大学生的社会化程度，为更快更好地适应社会打下基础。其主要内容有： （1）团队精神的培养。 （2）社会公德、社会责任感及集体荣誉感的培养、养成。 （3）组织、指挥、协调等能力的培养。 实践途径（项目支撑）： （1）担任院、系团委、学生会干部和社团负责人、班委、团支部、宿舍长。 （2）参加学生社团及其组织开展的活动。 （3）参加其它社会组织或团体组织开展的公益活动（须经学院有关部门批准）。 （六）、技能培训及其它。 掌握除专业以外的技能是大学生全面提升自身综合素质的需要。其主要内容有： 获取各类等级证书和从业资格证书。 实践途径（项目支撑）： （1）参加计算机培训及等级考试。 （2）参加英语四、六级培训及考试。 （3）参加全国英语等级考试。 （4）参加各级各类技能等级培训及考试。 （5）参加全国自学考试。 （6）参加普通话培训及测试。 （7）其它培训。 三、实行《大学生素质拓展证书》记录制度 《大学生素质拓展证书》用于记载学生参加拓展训练的重要经历和取得的主要成绩。通过实施《大学生素质拓展证书》记录制度，建立客观记录学生素质发展变化情况的青年学生人力资源能力评价体系，量化评价指标，引导和激励学生更好地进行素质拓展。使《大