潘家园街道发展社区教育创建学习型社区工作总结.docVIP

潘家园街道发展社区教育创建学习型社区工作总结.doc

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潘家园街道发展社区教育创建学习型社区工作总结

PAGE PAGE 1 向阳街道社区教育中心工作总结 ——发展社区教育 开创有特色的学习型社区新局面 向阳街道建立于1975年,是燕山地区成立最早的一个街道办事处,2001年与栗园街道办事处合并。总面积为20平方公里,占燕山地区的50%,户籍人口1.1万,分布于五个社区居委会,由于地区境内地势,西北高,东南低,西北部边缘的高度,海拔在1000米以上,山地面积近在三分之二。由燕化公司东炼厂、橡胶厂、化二厂、59334部队等驻地区单位等构成,厂区与家属区混杂,又由于历史的原因,居民区多属搬迁地区,辖区人口密度较大。辖区内有机关、学校、幼儿园、商店、娱乐场所、邮局、银行、街心公园等公用设施。 发展社区教育,创建学习型社区是全面贯彻三个代表重要思想、促进燕山地区城区化建设、促进人的全面发展的重要举措;是争创全国卫生地区,迎办2008年奥运会,提升地区文明程度的必然要求。多年来,向阳街道工委办事处始终将搞好社区教育、提高居民素质放在街道工作的重要议事日程上,结合社区实际情况不断加深对社区教育内涵的理解,动员社会力量关心、支持教育,为发展社区教育,拓宽领域,以社区全体居民为对象,以提升文明社区建设水平,提高社区成员的素质、生活质量、挖掘个人发展潜能为目标,深入开展社区教育活动,为逐步构建起从婴儿到老年、从家庭到社会的终身化教育网络,最终实现教育社会化、社会化教育的目的奠定了坚实基础。 一、向阳社区的学习资源 向阳街道于2001年初步建成了社区服务中心(教育中心),房屋使用面积800平米,为二层楼,砖混结构。内设100多平米的多功能厅、阅览室、健身房、棋牌室、人口学校、市民文明学校.老年学校。其中操场面积1500平米,可供秧歌队等问题队伍开展活动,为开展社区教育奠定良好基础。街道依托社区中心,市民学校对辖区居民开展教育活动。硬件上为社区居委会文化科普宣传活动添置器材设备,现拥有电视机10台,录音机10台,摄像机1台,配备秧歌队鼓钗,购置秧歌队的百余套服装等。目前,向阳街道教育中心设备设施完善,集教育、文化、科普、娱乐于一体,为向阳地区创建学习型社区起到了巨大的作用。 二、做法与经验 (一)、提高认识、加强领导,建立健全组织网络 为了加强对社区教育工作的领导,街道将抓好学习型社区建设、社区教育、提高社区居民素质放在街道工作的重要议事日程。街道工委始终把学习型街道建设作为一项重要的工作来抓,并纳入街道整体工作,作为一项战略任务重点实施。在社区教育工作中,成立了以向阳地区社区教育委员会由办事处主任柴海泉任主任,主管副主任张希魁抓社区教育工作,驻地区单位国税分局、体育中心、向阳中学、向阳小学及各社区居委会全员参与,街道文教科牵头,民政科、司法所、工委办协调配合、各单位各部门共驻共建的工作格局。 (二)、整合资源、加大投入,不断巩固阵地建设 建立学习基地,统筹教育资源。向阳街道非常注重发展社区教育的设施及组织建设,以1000平方米的社区服务中心为基地,建立了街道社区教育中心和市民学校,各社区建立了市民学校分校;市民学校及其分校经常性地开展各种各类教育培训活动,全面推进了社区教育的深入和学习化社区的建设。充分利用和发挥市民学校、街道人口学校、社区流动人口学校等宣传阵地的功能和作用,为居民学理论、学科学、保健康、享生活提供了良好的条件。 整合教育资源,造福居民群众。通过联手、共创等形式整合地区各类教育资源,实现资源共享,与驻区的向阳小学、向阳中学、燕化公司各厂院加强联系,提供一定场所,满足市民学习、锻炼、活动和休闲需求,提高了市民整体素质服务。寒假与向阳小学联手开展了“文明礼仪进学校活动”,与燕化公司进行了“政企联手干事业,争做计生可爱人活动”,取得了一定实效。 加大投入,营造环境。以“高标准、有特色”为目标,以丰富居民文化生活为着眼点。近年来向阳街道领导十分重视文化事业的发展,协调各相关部门,完成了向阳街道中心健身场地及各社区晨晚练点建设,连续3年投入10万余元,为各社区新购置了录音机、文体服装等。此外又与图书馆协调建立了“岗山流动人口图书室”、完善了“凤凰亭大众图书室”,06年还将针对向阳里面大、协解人员多,与计生部门联手初步建立了“向阳里协解人员计划生育图书屋”,逐步完善学习场地建设,满足人们想学习、爱学习、能学习的愿望。今后几年,街道还将在社区服务中心、社区教育中心、社区文体活动中心、社区阅览室等地不断完善硬件设施。改善和优化街道、社区开展创建活动“硬件”,为发展社区教育、创建学习型社区奠定坚实基础。 (三)、搞好宣传、加大培训,提高不同人群技能 以全体社区居民为对象,街道、社区通过文体活动、课堂教学、电化教学等形式,举办了法制、健康知识等各类讲座,另外通过外出参观、知识答卷、入户宣传、文艺汇演、街面宣传等形式普及科学知识,有近万人参与不

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