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资讯管理系落实整改方案阶段性工作总结
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资讯管理系落实整改方案阶段性工作总结
根据我系分析检查报告中对发展中存在突出问题的分析与推进科学发展的思路与任务,我系在“落实整改方案”中提出了四个方面、共20项整改内容,并确定了“班子统一研究部署,谁主管,谁负责及协力推动”的落实整改原则。把逐项落实整改内容作为2010年系的中心工作。以此为抓手,全面推动我系工作再上新台阶。
近期,我系按照学习实践活动“回头看”的要求,召开专题党政联席会议,检查整改内容的落实情况,并就如何进一步落实整改进行了认真研究。截止2010年4月,在我系“落实整改方案”中提出的共20项整改内容中,已经落实或取得阶段性成果的11项,正在推进的8项,已经全力争取,但因各种原因而未达预定目标的1项。现就有关情况报告如下;
学科建设
1.为新一轮一级学科博士点授权的申报进行了较充分准备,按照评审要求明确工作重心,加强薄弱环节。在科研项目申报方面有所提升,获得科研立项数和资助经费有大的突破;实验室建设方面已争取到学校的较大支持。但在高层次人才引进方面没有取得预期成果。
2.在以往工作的基础上,进一步加强了与相关部门、学院的沟通,争取在新一轮学科点申报中取得管理科学与工程方面的研究生招生、培养资格。
3.积极参与了国家统一的本科与研究生培养目录的修订;通过与国内主要院系合作,已争取到国务院学位办批准设立图书情报专业硕士,已经在准备申请我系的专业硕士授权。
4.虽然尽力进行了博士后流动站的申报工作,但由于某些硬件条件的缺乏,未能达到预期目标,需要我们的继续努力。
二、科学研究与研究生培养
1 以研究所与研究中心为依托,组织学术研究团队。为此要进一步发挥现有研究所的作用,同时正积极筹备并计划于近期向学校申请组建网络信息资源管理研究中心等新的研究机构。
2 结合新一轮教师聘任工作,已经通过修订教师职务聘任合同条款,对教师参加科研活动、发表科研成果的数量、质量提出更明确与更高的要求。
3 沿续已出台措施及良好的发展势头,继续加大力度鼓励教师积极参与国家级科研课题申报与发表高水平研究成果。
4 积极探索适合本学科特点的合理有效的学术交流形式,营造更加浓厚的科研氛围。为此,我系召开全系教职工大会,会上安排副教授以上教师发言,总结自己近年来的教学和科研工作,以及自己未来的教学和科研活动规划。这一举措使得全系教师对同事的教学或科研方向有了一个较为清晰的了解,对于促成若干有明确方向教学和学术团队具有重要意义。下一步我系还拟以图书馆学博士点为基础,打通四位博士导师的课程,以博士生课程为中心,选择当下的热点学术课题,组织学术讨论,并鼓励年轻教师参加,欢迎硕士同学参加,从而切实有效地推进本单位的学术交流活动。
5利用校区调整的
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