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软件工程与GIS设计 实验指导手册 课程总学时：50 实验学时：20 课程总学分：3 适用专业及年级：GIS，四年级 林 广 发 编写 福建师范大学地理科学学院地球信息科学系 2007年6月 目 录 第一部分 上机实验的一般要求 1 一、课前准备 1 二、上课须知 1 三、课后要求 1 第二部分 实 验 项 目 2 实验一 空间数据库应用设计 3 1.实验目的 3 2.实验学时与分组 3 3.实验仪器与主要软件 3 4.实验内容与步骤 3 5.实验结果 3 6.实验报告 3 7.成绩评定 4 实验二 GIS应用开发技术 5 1. 实验目的 5 2. 实验学时与分组 5 3. 实验仪器与主要软件 5 4. 实验内容与步骤 5 5.实验结果 5 6.写出实验报告 5 7.成绩评定 6 实验三 基于VISIO的需求分析与建模方法 7 1.实验目的 7 2.实验学时 7 3.实验仪器与主要软件 7 4.实验内容步骤 7 5. 实验结果 7 6. 实验报告 7 7. 成绩评定 7 实验四 GIS软件开发文档编写 8 1.实验目的 8 2.实验学时 8 3.实验仪器与主要软件 8 4.实验内容步骤 8 5. 实验结果 8 6. 实验报告 8 7. 成绩评定 9 实验五 GIS应用项目开发 10 1.实验目的 10 2.实验学时 10 3.实验仪器与主要软件 10 4.实验内容步骤 10 5. 实验结果 10 6. 实验报告 10 7. 成绩评定 11 第三部分 实验报告基本格式 12 第一部分 上机实验的一般要求 一、课前准备 上课前应阅读本指导手册中相应的章节，明确实验的目的、要求和内容。 根据实验内容阅读教材中的有关章节，理解相关的基本概念、原理和方法，使实验能顺利完成。 按本指导手册中的要求，准备好数据并调试好需要的软件。 二、上课须知 遵守课堂纪律，注意指导教师的讲解和演示。 实验过程中的具体操作应按指导手册的规定进行，如遇问题要积极思考，设法独立解决，及时向指导教师提出，或者同学之间互相小声讨论。 实验过程中的仪器故障必须及时向指导教师报告，不可随意自行处理。 不得删除计算机中操作系统或安装软件。 详细记录实验过程中结果和现象。 注意不要把软件的数据输出目录指向受到还原卡保护的分区。 三、课后要求 实验完成后，要检查计算机是否正常关机，带走个人的物品，整理桌面保持整洁。 及时整理、分析实验结果，填写实验报告并上交指导教师。 每次实验都安排一次讨论课，每个小组都必须做PPT格式的演示文件，上讲台汇报实验过程与结果，大家参与讨论与提问。 按时提交实验报告。提交的文件名以“实验一109042004001”或“实验一XXXX小组”的形式来命名。  第二部分 实 验 项 目 实验一 空间数据库应用设计 实验二 GIS应用开发技术 实验三 基于VISIO的软件分析与建模方法 实验四 GIS软件开发文档编写 实验五 GIS应用项目开发  实验一 空间数据库应用设计 1.实验目的 针对某个具体的应用问题，分析数据需求，设计数据库得建库方案，如空间对象建模、数据分层、数据库的结构、数据格式与软件平台选择、比例尺选择与数据精度控制、坐标与投影系统的转换等等。 2.实验学时与分组 3学时，视班级人数均匀分组，每组4－5人。 3.实验仪器与主要软件 硬件：数字化仪、扫描仪、台式计算机等。 软件：ARCGIS、ARCVIEW等GIS软件，ACCESS、MYSQL、EXCEL等数据库管理软件。 数据：根据学生对实验五的选题情况配置基础数据。 4.实验内容与步骤 各组在课程刚开始就讨论综合大作业的选题。 根据图1-1的步骤进行，注意组员之间的合作与分工。 5.实验结果 提交数据。要着重分析、总结数据建库过程中对质量控制方面的有效措施。 6.实验报告 记录对整个实验过程，着重对碰到的问题进行分析与讨论。做出PPT文件，在讨论课上，每个小组轮流上讲台汇报。 7.成绩评定 根据分工合作的情况、提交的数据库和实验报告评定成绩，着重于分析部分。 图1-1 GIS建库过程 实验二 GIS应用开发技术 1. 实验目的 以MAPOBJECT和ARCOBJECT为例，学习数据加载、显示、放大、缩小、漫游等基本的系统功能实现方法。 2. 实验学时与分组 3学时，视班级人数均匀分组，每组4－5人。 3. 实验仪器与主要软件 硬件：计算机。 软件：GIS开发平台MAPOBJECT和ARCOBJECT，程序设计语言VISUAL BASIC。 数据：实验一建立的数据库。 4. 实验内容与步骤 提前阅读、复习提供的技术文档资料。 启动VISUAL BASIC，加载MAPOBJECT或ARCOBJECT对象库。 加载窗体和数据，分别实现显示、漫