鲁教版九年级上《上枢密韩太尉书》教学课件.pptVIP

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2018-01-31 发布于四川
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鲁教版九年级上《上枢密韩太尉书》教学课件.ppt

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韩太尉指韩琦。宋仁宗嘉佑元年曾任枢密使，掌军事；汉代太尉亦掌军事，故又称韩太尉。文章题目即两者兼顾，说的是一种官职。第四部分：申述自己“生好为文”的初衷，自明心志　　天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔召虎。 * * 上枢密韩太尉书苏辙苏辙(1039-1112)，字子由,号颖滨遗老，眉州眉山 (今属四川)人，苏轼之弟。北宋著名文学家， “唐宋八大家”之一,与父苏洵、兄苏轼齐名,合称”三苏”。四川眉山三苏祠三苏坟讨论：结构内容第一部分：阐述自己的文学见解（文气论） 1.文不可以学而能，气可以养而致（论点） 2.孟子的文章宽厚宏博有浩然之气（论据1） 3.司马迁文章疏荡奇气乃周览之果（论据2 ) 第二部分：讲述自己实践文学主张 1.开拓心胸志气，去国远游 2.游历名山大川，视野开阔 3.见到欧阳公，知天下文章铺垫 4.尚欲见韩太尉点出主旨第三部分：申述欲见韩琦的愿望(主旨) 1.于山已见终南、嵩、华之高 2.于水已见黄河之大且深 3.于人已见欧阳公宏辩秀伟 4.犹以为未见太尉尽天下之大观（对比）讨论：难点理解阅读课文，首先要把握作者描写的对象的特征。文章写太尉，为什么说太尉以才略冠天下？作者为何迫切欲见太尉韩琦？ 1.观贤人之光耀 2.闻一言以自壮 3.尽天下之大观从作者对太尉的高度评价可以看出其表达了怎样的感情？表达了作者对德高望重的太尉的仰慕之情。