《懒惰的智慧》教学课件（15张）.pptVIP

谢谢大家 * 1．学会通过论据准确提炼文章观点。 2．分析本文所运用的论证方法。? 3．学习作者的创新思想，培养求异思维品质。? ???? 默读课文，勾画出作者对“懒汉”“懒惰”的议论性文字 1．没有我们这些懒汉，就没有社会的进步；没有我们这些懒汉，即使勤劳的人一生中也会充满单调乏味的劳作。 2．人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。 3．正是懒惰激励了发明。 ?4．精神的懒惰也同样促进了人类的进步。 5．正是懒汉承担了促进文明发展的重任。 认真归纳，思考： 本文的中心论点是什么？ 懒惰激励了发明，促进了人类进步。 露茜帮妈妈收拾餐具遭责备； 懒惰的饭店服务员一次把餐具送上； 远处取水、渡水之事； 波特懒洋洋发明了往复式发动机活塞原理； 弗兰克·B·吉尔布莱思发现最优秀的工人毫无例外地都是懒汉，推断称职的领导也同样是懒汉； 发明万有引力定律的人准是懒汉； 懒汉建立“2十2＝4”的规则。 为了说明作者的观点作者举了哪些例子？ ??文中作者运用了哪些论证方法？ 对比论证 反 面 论 据 正 面 论 据 举 例 论 证 举 例 论 证 因不懒而忙忙碌碌 一副倦容 因不懒而循规蹈矩 疲惫不堪 因为懒工人最优秀 因为懒领导最称职 因为懒发现了活塞的原理 因为懒发明了机械上的座位 因为懒发现了万有引力定律 因为懒建立了“2+2=4”的规则 因为懒发明了水桶、水泵、船 （强调） 因不懒而多次往返 咖啡已凉 “真是懒汉干活！” 他讨厌哪怕多走半步路。 例一： 特点 语言亲切动人， 如话家常， 具有浓郁的生活气息。 例二：“人家雇他整天坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边” ；以“他是个懒汉，觉得这活太累人” ；以“不但他可以脱身走人,玩个痛快，而且发动机的功率也提高了一倍” ；以“他就这样懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原理” 。 特点 生动传神 又不乏幽默 懒汉不懒 懒于动手出力气，懒于付出无效劳动、重复劳动；不愿满足现状，不因循守旧，能够不懈进取，不断创新，即在体力上、精神上懒惰，但在思维上更勤奋的人。 我们提倡勤奋学习，但不能死读书。要多动脑筋，寻求最佳学习方法，寻找提高学习效率的捷径，不满足现状，不因循守旧，不断提高学业成绩。 电梯、带轮子的箱包、一次性 用品、方便面、洗衣机、点钞机 不粘胶贴纸、计算机、复印机 汽车、飞机…… 唉!妈妈又在催我洗脚了! 真是烦死洗脚了!不想装水，不想倒水，不想调水温，不想擦脚，可是又不得不洗！上帝啊,救救我吧! 懒汉洗脚盆 形似微型浴缸，除了盛水的盆缸之外，还有一个座椅，并配有冷、热水自动开关装置。洗脚时，只需坐在椅子上按动按钮，盆里就会注入热水。洗完脚，再按一下，盆里的水会自动排入下水道。此外，“懒汉洗脚盆”还有吹干和按摩功能。 *