《岳阳楼记》课件12.pptVIP

生字正音  第一段主要内容： 1、庆历四年春……百废具兴： 交代了重修岳阳楼的背景 2、增其旧制……于其上： 概括重修时的盛况 3、属予作文以记之： 记叙了写作缘由 描绘了一幅阴冷的画面——悲凉的情境： 淫雨、阴风、浊浪构成主景，不但使日星无光，山岳潜行，也使商旅不行；又值暮色沉沉，虎啸猿啼之际，怎能不令迁客骚人感极而悲呢？ 此段由天气的恶劣写到了人心的凄楚。 描绘了一幅阳光明媚的画面 ——喜洋洋的情境： 在春风和畅、景色明丽、水天一碧的背景下，更有鸥鸟翱翔，鱼儿欢游，连花草都充满活力。 此段由湖光春色写到了喜洋洋的心情， 设问：迁客骚人的览物之情 文 章 脉 络 全文可分为三个部分第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由.第二部分(2-4)写迁客骚人览物而生的两种感情.第三部分(5)抒写宽广胸怀和政治抱负. 全文结构透视： 记叙：交代写记缘由 描写：总写洞庭湖的全景(胜状、大观),引出迁客骚人观赏景物时的不同心情。 阴------感极而悲(去国怀乡，忧谗畏讥) 晴------其喜洋洋(心旷神怡，宠辱皆忘) 议论：与古仁人比较：古仁人：“异二者之为”：不以物喜不以己悲。 各段之间的联系 既然为一名名胜古迹作记，就不能不续写缘由，不能不描写景物。抒情是由“览物”而来，可谓情由景生。议论是对前面叙事、写景、抒情的总发挥，但更直接的是由抒情生发。因此，它们相互联系，浑然一体。 中心思想： 本文描绘了岳阳楼的景色以及迁客骚人登楼览景所产生的不同情感，勉励朋友不要因客观环境和个人处境的好坏而动摇自己的意志，要以忧国忧民为自己的职责，做到吃苦在前、享乐在后。 体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点 历史渊源　　　　　 后世影响 顾炎武：　天下兴亡，匹夫有责。 1、解释下列句中词语的意思： （1）乃重修岳阳楼 （2）属予作文以记之 （3）予观夫巴陵胜状 （4）此则后阳楼之大观也 （5）前人之述备矣 （6）然则北通巫峡，南极潇湘 （7）若夫霪雨霏霏 （8）薄暮冥冥 （9）登斯楼也，则有去国怀乡 （10）至若春和景明 （11）而或长烟一空 （12）宠辱偕忘 （13）或异二者之为 （14）是进亦忧，退亦忧 作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？ “去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心’作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。 “进”指什么？“退”指什么？ “进”指“居庙堂之高”，在朝廷上做官；“退”指“处江湖之远”，不在朝廷上做官。 “微斯人”的“斯人”指什么人？ 指古仁人，也暗指滕子京，表示对滕子京的慰勉和规劝之意。 ⒈这段文字选自《 》， 作者_______，他是_____（朝代）_____家、_____家。 ⒉“或异二者之为”中的“二者”是指（ ） A．“迁客骚人”和“商旅”。 B．“霪雨霏霏，连月不开”和“春和景明，波澜不惊”。 C．“去国怀乡……感极而悲者”和“心旷神怡……，其喜洋洋者。” D．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。 岳阳楼记 范仲淹 北宋 政治 文学 C 阅读第五段．回答问题。 ⒊“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指（ ） A．“不以物喜”和“不以己悲”。 B．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。 C．“忧其君”和“忧其民”。 D．“先天下之忧”和“后天下之乐”。 B ⒋“噫！微斯人，吾谁与归？”句中的“斯人”指的是_______，这种人的忧乐观是_______________，_______________。作者以此鞭策自己并勉励朋友________。 古仁人 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 滕子京 5、选出对加点字“或”、“为”理解正确的一项是( )。 A．也许 因为 B．或者 心情 C．也许 心情 D．或者 因为 C 6、请给下面一句话划分节奏。 居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民 ／ ／ ／ ／ 7、“不以物喜，不以己悲”的正确意思是： 不因为外物的好坏和个人的得失而