2015年长春百姓数字化学习活动方案-社区教育i-阅读室.doc

2015年长春市百姓数字化学习活动方案 为进一步贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署，落实教育部等七部门印发的《关于推进学习型城市建设的意见》以及长春市委、市政府《2015年建设幸福长春行动计划》的有关要求，拓展学习时空，丰富百姓生活，特举办2015年长春市百姓数字化学习活动，方案如下： 一、活动主题 全民爱阅读 书香满长春 二、活动时间 2015年5月1日——8月31日 三、活动内容 （一）网上学习活动 网上学习活动需登陆长春全民学习网（/）或“i-阅读”网站（http：//）进行实名注册，方可参与，二者不必重复注册。 1.“i－阅读”寄语 “i－阅读”寄语，可以是一两句话或三五十字，表达对全民阅读的看法，对做好全民阅读工作的建议和展望，对全民阅读事业的关注与支持。优秀寄语将在网站上进行展示。 要求：（1）寄语以手写形式呈现。在A4白纸上手写全民阅读寄语（10-50字），寄语右下角写下本人所在社区、姓名和年龄（例：宽城区长山社区，王芳，29岁）； （2）将手写寄语拍摄成照片，上传到网站“i－阅读寄语”专栏。 2.“i－阅读”学习 “i-阅读”网站将推出2015年全民阅读推荐书目（五十本），学习者可在线免费阅读相应的电子书，平台会自动记录学习者的学习过程和学习进度。学习者通过在线扫描二维码，还可以将电子书下载到移动终端上，享受随时随地都可以阅读的乐趣。建议选择其中一本书进行精读、深读。 3.“i－阅读”征文 通过参与“i－阅读”学习，学习者可进一步参加“i－阅读”征文活动，将自己的阅读心得撰写成文，与大家分享。 要求：（1）阅读范围仅限于“2015年全民阅读推荐书目”（五十本），读后感仅针对其中一篇而言，要求原创； （2）读后感题材不限，诗歌除外； （3）字数宜在800-1500字内； （4）读后感需上传到网站“读书笔记”专栏。 4.“i－阅读”大赛 为提高学习者的阅读兴趣，将举办网上阅读大赛活动。该赛事在“i-阅读”网站上进行，参与形式是做答网上阅读大赛试卷。 要求：（1）试卷题目均为客观题，共计50道； （2）答题时间为100分钟，试卷一旦提交成绩即生成。 （二）线下体验活动 1.读书沙龙 读书沙龙旨在通过交流，参与者相互分享由阅读带来的灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。参与者需要阅读同一本书籍，就该书或其中某一细节进行深入交流。即日起，各社区可向长春市社区数字化学习服务中心自行申报承办读书沙龙活动。 要求：（1）沙龙成员在三人以上； （2）阅读书目仅限一本，可自行选择； （3）沙龙成员发言内容要积极向上，不得具有污蔑、人身攻击或其他违法言论等内容； （4）沙龙发言需整理记录，并留存沙龙现场照片一幅。 2、诗文朗诵会 为推广有声阅读，举办诗文朗诵会。诗文朗诵将通过优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情、恰当的配乐等来展现诗文的艺术魅力和教育作用。即日起各社区可自行申报承办诗文朗诵会。 要求：（1）诗文朗诵会为集体活动，参与百姓十人以上； （2）承办单位要制作统一活动条幅，提供的活动场地要便于摄像； （3）诗文朗诵会需留存活动视频资料。 3、公益讲座 公益讲座旨在让作家、学者、专家与社区居民零距离分享点点滴滴的读书感悟，讲座内容贴近百姓生活。即日起各社区可自行申报承办公益讲座。 要求：（1）参与公益讲座的百姓五十人以上； （2）承办单位要制作统一活动条幅，提供的活动场地要便于摄像； （3）公益讲座需留存活动视频资料。 四、先进个人评比 倡导全民阅读，让书香飘满长春，还将进行先进个人评比。该评比在学习者参与以上活动的基础上产生。具体评分标准如下： 活动内容 分值 i－阅读寄语 10分 i－阅读学习 20分 i－阅读征文 50分 i－阅读大赛 20分 参与读书沙龙、诗文朗诵会或公益讲座 每参与一项计5分 注：1、全部参与i－阅读寄语、i－阅读学习、i－阅读征文三项活动的个人，才有资格参与先进个人的评比； 2、参与读书沙龙、诗文朗诵会或公益讲座活动，需在活动现场拍一幅带有活动条幅的照片才可以计分； 3、本次评比为累积记分方式，总成绩不设上限； 4、按成绩从高到低，共评选出60名先进个人。 一等奖（10名），赠送《天下书香》全年杂志，获奖征文刊发在《天下书香》杂志中，颁发获奖证书； 二等奖（20名），赠送《天下书香》全年杂志，颁发获奖证书； 三等奖（30名），颁发获奖证书。 五、联系方式 联系人：张浩然、王松禹、王廷廷 联系电话长春社区数字化学习服务QQ群：229248790 长春数字化学习港建设工作领导小组办公室 二〇一五年四月二十五日 1