柳城中学教师专业技术职务聘任实施方案修订.doc

柳城中学教师专业技术职务聘任实施方案（修订） (2007年2月5日五届二次教代会通过) (2008年元月13日五届三次教代会修订通过) (2014年11月17日七届二次教代会重新审议通过) 为进一步深化职称改革，全面推行专业技术职务评聘分开制度，引入竞争机制，增强学校内部管理活力，调动和发挥教师的积极性和创造性，激励教师不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和履行职责的能力，促进教育教学质量的持续提高和素质教育的全面实施，根据闽教职改[1998]020号文《关于中学教师职务评聘工作实施意见》以及《南安市中小学（ 幼儿园）教师职务定量竞聘办法与标准》等有关文件精神及我校的具体实际，本着过程与结果并重、定性与定量结合、公平与效率兼顾的原则，制订实施方案如下： 一、基本条件： 参聘教师必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线，贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，遵纪守法，恪守师德，为人师表，爱岗敬业，任现职以来，符合相应高一级职务评聘基本条件。 违反下列规定的人员暂不能参加竞聘： 1、违反党的十一届三中全会以来路线、方针、政策或违反四项基本原则，情节严重者； 2、违反国家法律、法令以及道德品质败坏，或作风极不正派，严重妨碍安定团结，影响恶劣者； 3、不承担组织分配的任务，不服从工作调动，以及严重违反学校规章制度，经批评教育不改者； 4、受刑事惩处及开除留用处分正在执行中和正在被立案审查者； 5、刑满释放、劳动教养期满后在专业技术岗位工作未满一年者； 6、受党内严重警告或行政记大过以上处分未满一年以上者； 7、工作严重失职、渎职、造成重大技术安全责任事故，严重违反省、市、县有关收费规定，或严重违反中小学教师《职业道德规范》，体罚或变相体罚学生，影响很坏，群众意见很大者； 8、严重违反计划生育政策，处理期未满者； 9、上年度年度考核不合格或未参加考核者； 10、擅离岗位达一个月，不在本专业技术岗位上坚持正常工作者； 11、因借调（不含支教、交流人员）或学校内部工作等原因，脱离现专业技术岗位者； 12、擅自举办有偿补习者； 13、连续病休一年（含一年）以上者。 二、学历与资历： 参加竞聘时，取得硕士学位或研究生学历者一次性得10分（第一学历者12分），学士学位或本科学历一次性得6分（第一学历者8分），专科学历一次性得4分。以取得学位证书或毕业证书为准，第二学历须经教育主管部门审定为与所从事的专业相同或相近，方可确认。 参加工作以来，教龄每年得1分，在本校任教每年加0.25分。任现职自教育行政部门聘任之日起计，每年加1分，不满1年按比例折算。 三、年度考核及评优评先： 1、任现职以来获得上级表彰的个人综合荣誉称号和单项荣誉称号（同年度同项目以最高得分计）： 级别 全国 省级 市级 县（市） 校级 标准 10 8 6 4 1 说明： （1）上述级别标准系指获得各级党委或人民政府表彰的综合荣誉称号的得分标准。 （2）获得行政、业务主管部门表彰者，得分标准按同级党委或政府标准的75%计分，单项奖按同级党委或政府标准的50%计分。 （3）校级以上先进按上述标准计分，异校校级先进折半计算。 （4）以上均以申报时送交提供证明或材料的原件及复印件为依据。 2、任现职以来，年度考核评分办法： （1）任职以来，年度考核总评“合格”者，其中：“合格”1分/年，“优秀” 2分/年，并逐年累计。 （2）任职以来，总评未达“合格”者，原则上不予参评。若申报时的任职最低年限内总评“合格”，按合格年限累计。 四、教育工作年限： 任现职以来且在本校工作期间，承担并胜任班主任工作（含行政、校务会成员、团委正、副书记，少先队辅导员，教师达三人以上的教研组长、备课组长，生管员，组织兴趣小组正常开展的体、美、音教师，从事电教教育及维护、实验、劳技课教师）二年以上（含二年）。 1、班主任或生管组长：2分/年，兼年段长的班主任再加1分/年。 2、党 政：校级：4分/年。 3、中层（含校务会成员）：3分/年。 4、党支部委员、党小组长：0.5分/年。 5、工团：正职2分/年，副职（含少先队辅导员）1分/年，成员0.5分/年。 6、未兼并班主任的年段长：2分/年。 7、教研组长：2分/年。 8、备课组长：1分/年。 9、教师兼职生管：1分/年。 10、社会兼职：1分/年（学科理事或以上最高加至5分；学校计生管理员同）。 11、从事电教及机房维护的教师：1分/年（提供维护记录）。 五、任现职以来班主任年度工作成绩： 1、校级文明班级年度总评，一等奖5分/年，二等奖3分/年，三等奖2分/年，参评未列入奖次的班级1分/年；县级文明班级6分/年；泉州市级7分/年；省级8分/年；同年度同班级以