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9.2实际问题与一元一次不等式(一)
教学目标:
1.会解一元一次不等式.
2.会用不等式来表示实际问题中的不等关系.
教学重点、难点:
教学过程:
复习提问:
解一元一次不等式的一般步骤是什么?
新课:
例1 解不等式3(1-x)2(x+9),并把它的解集在数轴上表示出来.
解:去括号,得
3-3x2x+18
移项,得
-3x-2x18-3
合并,得
-5x 15
系数化成1,得
x -3
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
归纳:
解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为x
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