2017年八年级历史上册 第一单元 列强侵略与中华民族的救亡图存 3《甲午中日战争与戊戌变法》学案(无答案) 华东师大版.docVIP

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2017年八年级历史上册 第一单元 列强侵略与中华民族的救亡图存 3《甲午中日战争与戊戌变法》学案(无答案) 华东师大版

《甲午中日战争与戊戌变法》 一、学习目标 目标1:①通读教材,能够独立自主正确完成填空;②能够发现疑点、难点,提出问题。 目标2:掌握甲午中日战争的背景、起止时间、主要战役及涌现出的英雄人物。(重点) 目标3:知道《马关条约》的签订时间、主要内容、影响以及失败原因,了解《南京条约》和《马关条约》的区别。(难点) 目标4:知道公车上书的背景、经过,掌握公车上书的影响。 目标5:掌握百日维新的内容、结果及历史意义,了解百日维新失败的原因及教训。(难点) 目标6:通过回顾知识、动手建构知识体系,总结历史经验教训。 二、自主学习 甲午海战 1.日本发动战争的目的 1894年,日本为实现征服_________、侵略_________、称霸世界的梦想,出兵占领_________国都汉城,接着,又发动侵华战争。 2.战争名称的由来 _________年,日本发动侵华战争,因这一年是旧历_________,因此,这次战争叫做“甲午中日战争”。 3.黄海海战(1)时间:_________年9月 (2)经过:中国北洋舰队执行护航任务,返航途中,在_________大东沟,遭到日本舰队袭击。 _________沉着应战,与250余名官兵壮烈牺牲。 (3)结果:日本取得黄海制海权。 4.辽东之战 黄海大战以后,清政府一味向敌人妥协,致使日军肆意横行,无所顾忌。日本海陆两军进攻辽东,很快就侵占了_________。 5.威海卫战役 日军夹攻山东_________,_________全军覆没。 《马关条约》 1.《马关条约》 (1)签订时间:_________年4月;地点:日本_________; (2)双方代表 中国的_________和日本的_________; (3)主要内容 ①割地:清政府割辽东半岛、_________、澎湖列岛给日本。 ②赔款:赔偿日本军费白银二亿两。 ③增辟通商口岸:_________、_________、苏州、杭州 ④开设工厂:允许日本在中国开设工厂。 (4)影响 大大加深了中国_________化程度。 维新变法运动 1.公车上书的内容 (1)背景:甲午战争后_________危机大大加深。 (2)时间:_________年春 (3)地点:北京 (4)代表人物:_________、_________以及各省参加科举考试的举人 (5)目的:上书光绪皇帝,反对同日本议和,请求变法图强 (6)结果:失败。揭开了维新变法运动的序幕。 2.维新变法运动时间 _________年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》,变法开始。 3.维新变法运动结果 (1)囚禁_________于中南海瀛台 (2)逮捕维新人士,参与朝政的“________________”血洒菜市口 (3)_________、_________仓促逃往海外 4.百日维新 “百日维新”从1898年6月11日到9月21日,光绪帝发布了一系列的变法令,新政共推行了_______天。因1898年为戊戌年,所以也称“_________”。 三、合作探究 1.甲午中日战争爆发的根本原因、直接原因以及开始。 2.中日《马关条约》签订的时间、地点、代表、内容与影响。 4.《南京条约》和《马关条约》的比较。 5.根据所学知识,结合材料,分析甲午中日战争失败的原因。 6.甲午战争的史实,给予我们什么样的教训与启迪? 7.康有为、梁启超为什么在反对签约的同时又请求变法? 8.公车上书这件事反映了中国先进的知识分子什么样的精神? 9.戊戌变法失败的原因及教训? 四、课堂小结 五、当堂达标 请调用互动学习卡,使用 随堂训练——课时达标 互动学习,及时测评,高效课堂。 六、学后反思 学后反思 我学到的知识 我学到的方法 我还要努力的 4

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