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《秋天向我们微笑》教学设计
教学目标 1. 自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。 2. 品析美的诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽，产生对秋天的热爱之情。 3. 有感情地朗读课文，背诵课文。 教学准备 教师：生字词卡片，图片、课件或实物等。 学生：搜集相关资料，了解秋天。 教材简析 秋天微笑着走来，给我们带来了轻柔的清风、桂花的香气，带来了丰收的喜悦、动物的欢歌，带来了飘落的黄叶……王宜振的《秋天向我们微笑》这首诗通过对果实的成熟、动物的活动、黄叶的飘落和孩子们拾起黄叶悄悄珍藏的描写，向我们展示了秋天的成熟、迷人和
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