《数字歌》教案.docVIP

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数字歌 教学设计5 〖教学目标〗   1.通过儿歌的学习认识和数字有关的生字   2.给学生创设一个自己发现问题、解决问题的过程,调动多种感官的参与,多种形式的读,渗透简单的口语交际,让学生明白识字方法和途径是多样的,寓识字于活动、游戏中,滚动识记。 〖教材分析〗   本课课文利用汉字和数字的联系,试图把学生的语文学习和数学学习结合起来,给学生一个轻松愉快的学习环境。 〖学校及学生状况分析〗   学生在此时已经在数学课上开始了阿拉伯数字的学习,教学本课,应利用学生的认知经验,灵活地创造性地运用教材,以读为本,随文识字,并让学生“会学”。 〖教学设计〗   (一)玩游戏:“分苹

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