七年级语文下册()人教版《第四单元 写作:怎样选材》课件.pptVIP

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  • 2018-02-07 发布于广东
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七年级语文下册()人教版《第四单元 写作:怎样选材》课件.ppt

七年级语文下册()人教版《第四单元 写作:怎样选材》课件.ppt

* 怎样选材 1.了解写作材料的来源。 2.掌握作文中正确选材的技巧。 3.结合范文,分析选材的方式及其作用。 细节,指人物、景物、事件等表现出富有特色的细枝末节。细节描写,即对人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实,如一个动作、一种表情、一个特点(特写镜头)所作的具体、细致、深入的描写。 写作材料,即为写作准备的一系列事实或事理。事实指客观存在的人、事、物、景等;事理指原理、格言、警句等。写作材料能凸显文章的主旨,让文章内容充实,而且有说服力。 如何选择作文材料呢? 紧扣中心,突出材料的典型性。 立足生活,力求材料的真实性。 转换视角,彰显材料的新颖性。 文章的中心是文章的灵魂。材料是为中心服务的,为了用最典型的材料突出文章中心,必须紧紧地围绕中心进行材料选择,而且还要根据中心的需要进行材料的取舍和详略剪裁。 扣中心选材 示例:臧克家的《说和做》,全文紧扣标题中的两点进行选材。“说”重点选取作为革命家的闻一多的民主主张言论;而“做”,侧重选取学者闻一多“不动声色”地研究唐诗和楚辞 。 选取自己生活中熟悉的素材,如:亲眼所见的,亲耳所闻的,亲身经历的,了然于心的,深切感悟的等等。写作时运用自己熟悉的素材才能得心应手,更能展现作文的精华。 在生活中选材 示例:张中行先生的《叶圣陶先生二三事》能将教育家叶圣陶的人格精神

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