人教版八年级数学下册《矩形》课件.ppt

四、矩形的对称性 A B C D O E G H F 折一折：矩形是轴对称图形吗？ 如果是,它有几条对称轴？ 对边中点连线所在的直线 归纳小结 　　 2、矩形 的性质　 矩形的对边平行且相等； 矩形的四个角都是直角； 矩形的对角线相等且互相平分． 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形． 1、矩形定义： 矩形是轴对称图形。 3、矩形对称性： 1、矩形的定义中有两个条件： 一是： 二是： 。 。 有一个角是直角 是一个平行四边形 （请你回答） 2、矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是（ ） （A）对角相等 （B）对边相等 （C）对角线相等 （D）对角线互相平分 C Ｏ A B D C （1）边：AB= ，AD= （2）角： = = = = （3）对角线：AC= ， 3、结合图形我能说出矩形的一些性质： ∠ADC ∠BCD ∠BAD ∠ABC = DC BC BD OA= = AC , OB= = AC , OC OD 四个学生正在做投圈游戏,他们分别站在一个矩形的四个顶点处，大礼包放在对角线的交点处,这样的位置对每个人公平吗?为什么？ O A B C D 公平,因为OA=OC=OB=OD 五、探索矩形性质的推论　 　　三位学生分别站在一个直角三角形的三个顶点处投圈，大礼包放在斜边的中点处．三个人的位置对每个人公平吗？请说明理由． A B C O 五、探索矩形性质的推论　 如果把矩形沿对角线AC剪开，变成一个直角三角形， 如图，在矩形ABCD中，AC,BD 相交于点O.根据矩形的性质有， AO=BO=CO=DO= AC= BD. Ｏ A B D C 由此我们得到直角三角形的一个性质： 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 4、在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AC=16， BO是斜边上的中线，则BO的长为 A C B O 。 8 （你请他或她回答） （你请好朋友回答） 5、矩形是轴对称图形吗?它的对称轴是什么？ 对边中点连线所在的直线 是 是 例1：如图，矩形ABCD的两条对角线相交  于点O，∠AOB=60°,AB=4㎝,求矩形 对角线的长？ 解：∵四边形ABCD是矩形， ∴ AC与BD相等且互相平分. ∴ OA=OB. ∵∠AOB=60°， ∴△AOB是等边三角形. ∴OA=AB=4(㎝). ∴矩形的对角线长 AC=BD=2OA=8(㎝). D C B A O 60° 4 …… 归纳小结 矩形的性质 边 矩形的对边 ； 角 矩形的 ； 对角线 矩形的对角线 ； 平行且相等 相等且互相平分 四个角都是直角 对称性 矩形是 图形. 轴对称 推论： 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 有一个角是直角 A B D C ┓ A D B C 平行四边形 矩形 课堂小结 　　 （直角三角形的性质） 作业： 教科书第53页练习第2题； 习题18.2第9题． 课后作业 　　 A B C D O ◆ 四个全等的直角三角形. 你在矩形中还发现了哪些基本图形？ 方法点拨 A B C D O ◆ 两对全等的等腰三角形. 你在矩形中还发现了哪些基本图形？ 方法点拨 * 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 旧知回顾 高效上好每节课·快乐上好每天学 学习目标 高效上好每节课·快乐上好每天学 新知探究 高效上好每节课·快乐上好每天学 随堂练习 高效上好每节课·快乐上好每天学 课堂小结 高效上好每节课·快乐上好