人教版数学七年级下册《平方根》课件.pptVIP

第六章 实 数 §6.1 平方根 为了趣味接力比赛,要在运动场上圈出一个面积为100平 方米的正方形场地,这个正方 形场地的边长为多少? 10米 身边小事 §6.1 平方根 因为 =100 10 2 学校要举行美术作品比赛，小欧很 高兴，他想裁出一块面积为25dm 的正 方形画布，画上自己的得意之作参比 赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 2 5 dm 身边小事 §6.1 平方根 因为 =25 5 2 边长 正方形的面积 0.25 36 16 9 1 1 3 4 6 0.5 §6.1 平方根 已知一个正数的平方, (第一课时) 算术平方根 求这个正数的问题. 如果一个正数 的平方等于 , x a x 一个正数 概念引入 那么5叫做25的算术平方根; 那么10叫做100的算术平方根; a x 即 = , 2 那么这个正数 叫做 的 x a 算术平方根. 一般地, x a 2 x = a a 算术平方根 ★ 说出下列各数的算术平方根: 9 4 3 的算术平方根是 3; 的算术平方根是 2, 的算术平方根记为 a a, 读作:“ 根号 ”， a a 叫做被开方数， x = a , 9 = 4 = 规定：0的算术平方根是0， 即 0 =0. 10 =100, 2 象5 =25, 2 3 的算术平方根是 算术平方根的概念及性质 如果一个正数 的平方等于 , x a a x 一个正数 a x 即 = , 2 那么这个正数 叫做 的 x a 算术平方根. 一般地, x 2 x = a a 算术平方根 的算术平方根记为 a a, 读作:“ 根号 ”， a a 叫做被开方数， x = a , 规定：0的算术平方根事0， 即 0 =0. 例1 求下列各数的算术平方根： （1） ；（2） ；（3） 　． 解：（1）因为 ， 　　　所以100的算术平方根是10 ． 即 ． 3．例题解析 解：（2）因为 ， 　　　　所以 的算术平方根是 ． 即 ． 3．例题解析 例1 求下列各数的算术平方根： （1） ；（2） ；（3） 　． 解：（3）因为 ， 　　　所以0.0001的算术平方根是0.01 ． 即 ． 3．例题解析 例1 求下列各数的算术平方根： （1） ；（2） ；（3） 　． (4) -4 (4) 因为没有一个数的平方可能是负数, 所以-4没有算术平方根. 求下列各式的值： （1） ；（2） ；（3） ；（4） ． 解：（1） 　； 　（2） 　　 ； 　（3） 　； 　（4） 　 ． 4．练习 例题: 例2 你能求出它们的值吗？ (1)　　　　(2)　　　　 (3)　　　　 (4) (5) 活动3 应用新知 形成技能 练习: 活动4 巩固练习检测反馈 1.判断下列说法是否正确，若不正确请改正. （1）5是25的算术平方根； （2）-6是 36 的算术平方根； （3）0的算术平方根是0； （4）0.01是0.1的算术平方根； （5）-3是-9的算术平方根. 2.算术平方根等于本身的数有＿＿＿. × √ √ × × 6 0.1 0.01 3 9 0和1 5．提出问题 被开方数的大小与对应的算术平方根的大小之间有什么关系呢？ -4有算术平方根吗？什么数才有算术平方根？ 例2 下列各式是否有意义，为什么？ （1） ；（2） ；（3） ；（4） ． 解： （1）无意义； （4）有意义． （3）有意义； （2）有意义； 6．例题解析 活动2 探索归纳引入概念 （1）被开方数a的取值范围是什么？ （2）算术平方根x的取值范围是什么？ 算术平方根定义： 若x2＝a，则 . a ≥ 0 算术平方根的非负双重性. 0 ≥ ｝ 只有非负数才有算术平方根，算术平方根是非负的. （1）下列各式中哪些有意义？哪些无意义？为什么？ ， ， ， （2）下列各式有意义的条件是什么？