人教版三年级美术上册《我设计的自行车》教学反思.docVIP

教学反思 　 备课组长我指教的《我设计的自行车》给予充分的肯定，也诚恳的指出了不足，对今后教学给予指导和意见。现将反思如下： 一、虚心学习 团队合作 通过本次活动，使的水平层次、学识修养、个人喜好、业务追求等方面都能得到充分的体现。这种合作背景，对教师之间的取长补短、反思总结、发展提高等能起到真正的促进作用，可谓强强联合、优势互补。这一形式，不仅仅局限在教学进度的统一、教学重点与目标的确定、教学内容与程序的一致、教学手段和方式以及评价的相同，而更多地会在教学个性的追求和教学风格的形成上得到大力的支持。合作备课的理念，就是让每一个教师都能得到收获，让每一个教师都能享受成功，让每一个教师都能在合作中进步，在合作中成长。就这一点来说，合作备课追求的是合作方的“双赢”乃至“多赢”。合作备课的目的，不是让教师只是去寻找和发现自己与他人的差距，而是拿出自己引以为傲的学习与研究成果与他人分享，从中去发现自己的长处和优势；并在与他人的切磋与研讨中，自觉、努力地消除与别人的距离，充实自己、修正自己、完善自己、发展自己。贴近生活、贴近实际、贴近学生提高教学的有效性，2014年11月2日