小学三年级综合实践活动《有趣的昆虫》教学设计.docVIP

小学三年级综合实践活动《有趣的昆虫》教学设计 主题概述性设计内容 一、主题内容分析 综合实践活动课是着眼于生活本身的课程，基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。学生在实践活动中将着重获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验；形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感；形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力；发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力；养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。 “有趣的昆虫”主题活动设计时紧紧围绕“走进昆虫世界”“捕虫工具我制作”“千姿百态彩蝶飞”三个活动过程。第一项活动“走进昆虫世界”指导学生在寻找昆虫，通过观察比较对昆虫的基本特征进行识别，比较不同昆虫差异、分类辨识常见昆虫，属动手小制作类的活动，学生从中学会做简单实用的昆虫捕捉工具和观察用具，力求变废为宝。学会工具的制作与使用，为后续探究做好准备。通过让学生尝试制作标本掌握标本制作方法，训练学生的动手能力，培养学生对科学的兴趣及热爱大自然的情感。用充满好奇的眼睛去观察，用充满灵性的耳朵去倾听，迈开活泼好动的小脚去追逐。 三 年 级 教 材 版 本 自编教材 一、教材分析 昆虫是大自然中一种极为有趣和神秘的生命，它们外形各异