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- 2018-02-01 发布于河南
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小学体育与健康三年级《持轻物掷远》教学设计
《放飞梦想,路在前方》
--------三年级持轻物掷远教学设计
一、指导思想:
??? 本课以“健康第一”为指导思想。本着“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题”依据小学生的心理特点,结合本课教材内容,围绕五个学习领域,紧扣三个目标创设意境,给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。通过教师的启发、引导让每位学生以饱满的热情,积极的姿态,投入到学练中,使学生在玩中学、学中玩,享受到在运动中做主人的快乐。从而促进学生创造性的学习,激发学生的运动兴趣。培养学生在学练中养成积极思考、勇于创新、主动参与的习惯,增强自信心,增进团体合作意识。
二、教材分析:
???? 本节课教材是“课标”中水平二的投掷部分,授课对象是小学三年级学生,由于学生对它的认识比较肤浅,因此在教学内容的安排上,由易到难、由简到繁循序渐进、步步深入;肩上屈肘、快速挥臂作为本节课的重难点。?通过教师引导,学生自主的学练形式来完成教学任务。
三、教学目标
?? 根据学生生理、心理特点和运动技能水平制定如下目标:
?? 1.学生能主动参与运动动作的学习。
?? 2.学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。
?? 3.学生初步掌握肩上屈肘、快速挥臂的动作要领。
?? 4.学生在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为。
四、教学方法
?? 1.教学中注意启发诱导、有意识培养学生的想象力、创造力,发展学生个性。
?? 2.教学中
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