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- 2018-02-01 发布于河南
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小学期末测试语文成绩分析
小学期末测试语文成绩分析
期末测试是考察学生学习情况的重要手段,对于进一步提升教学水平具有重要参考价值。我校按照区教研室总体部署,遵循“社会认可、家长满意”的原则,精心制定调研方案,认真组织实施,做到公平公正公开,及时反馈监测结果,圆满的完成本次的教学质量监测工作,科学有效地掌握了我校教学现状。通过考试结果对比分析来看,各年级教学质量均呈现下降势头,但我校四年级的语文尤为突出。为了进一步提升我校的语文教学质量,引导我校教学工作向纵深发展,现将本次考试成绩做出细致分析:
一、总体情况
1、全校语文成绩以年级为单位统计如下:、
班级 习惯10% 期中30% 期末60% 综合成绩 一、1 97.10 73.18 82.27 81.03 一、2 96.68 63.26 81.40 77.48 二、1 64.38 77.50 73.56 二、2 67.74 82.58 78.13 三、1 91.35 85.41 94.59 91.51 三、2 81.03 71.28 91.79 84.56 四 100.00 92.65 92.65 93.39 五 100.00 94.87 87.32 90.85 六 94.89 85.11 76.60 80.98 2、 学校总体变化分析
我校共9个教学班,本次测试成绩较上两学期稍有退步,原来我校有较多“领头雁”班级,本次测试不少班级的
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