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高三数学备考方法与策略 一、小题模拟，提高速度 在第一轮复习的过程中，我将进行小题同步训练，达到“基础过关”的目的。目前我见到在市面上的小题训练资料有《基础达标》；《小题大做》；《小题狂练》，《小题狂做》等等，总结这几本资料的优点，排除它们的“难”、“杂”等缺点，根据我省的《考试说明》，我按考点编写了一本《高中数学小题攻略》（含答案详解）和24套《小题冲刺模拟试卷》（含答案详解）。也就是说在第一轮复习过程中，学生按考点能够同步训练完了《高中数学小题攻略》。那么，到2月底或3月初,在第二轮开始，就进行模拟训练小题综合，即根据时间与学生的水平大约两天一份或一天一份的进行考试24套《小题冲刺模拟试卷》。基础差的学生可以训练好“常考题型”，成绩好的学生可以提高解题速度。并且在考试的过程中，老师要认真改卷，及时发现学生的常错题型，及时做到补缺补漏。 二、训练常考，保住基础 对于基础较差的学生要注意集中训练稳定的考点。如何发现稳定考点？（打开 2012至2015年海南文科数学高考试卷分析）例如，集合、复数、逻辑、函数的零点、导数的切线问题、解三角形、线性规划、数列、平面向量、算法、统计与概率、三视图、球及圆锥曲线的离心率等等。稳定的考点又有哪几种常见题型？ （一）初等函数（Ⅰ）： 1．集合： （1）直接给出，求交、并、补； 1. (2012 广东理) 设集合,,则（ C ） A. B. C. D. 2. (2013 海南文) 设集合,,则（ C ） A. B. C. D. （2）通过计算，求交、并、补； 3.(2012 湖北文)已知集合， ，则满足条件的集合的个数为（D ） A. B. C. D. 4.(2015 海南理)已知集合，则满（A ） A. B. C. D. （3）利用韦恩图。 5.已知集合， ,，则下图中阴影部分表示的集合的子集共有（D ） A.个 B.个 C.个 D.个 2．有关函数 （1）利用指数函数、对数函数及幂函数的性质进行比较函数值的大小。 6.(2012 天津文)已知，则的大小关系是（ A ） A. B. C. D. 7.(2013 海南理)已知，则的大小关系是（ D ） A. B. C. D. （2）分段函数 8.(2012 福建文) 设，，则（B ） A. B. C. D. 9.(2015海南理) 设，则（ ） A. B. C. D. （3）函数的图象 10.（2013四川理）函数的图像大致是(　　) A. B. C. D. 11.(2015新课标2文)如图，长方形的边，是的中点，点沿 着边与运动，记，将动点到两点的距离之和表示为的函数 ，则的图象大致为( B ) A. B. C. D. （4）函数的零点问题。 12.函数的零点所在的大致区间是( D ) A. B． C. D. （二）三角函数： 1．函数的图象与性质； 13.(2012 全国II文)若函数)是偶函数，则（C） A. B. C. D. 2．与图象的关系； 14．(2013四川理函数的部分图象如图所示,则的值分别是( A )A. B. C. D. 3．三角恒等变换； 15.(2013海南理设为第二象限角,若,则________. 16.(2014海南理的最大值为________. 4．解三角形 17.(2012·北京)在中，若，，，则____.(2014海南理)钝角三角形的面积是，，则B ） A. B. C. D. （三）数列： 1．已知两个等式，求出或。 19.(2012 全国II理)已知等差数列的前项和为，，，则数列 的前项和为（A ） A. B. C. D. 20.(2015 海南理)已知等比数列满足，，则（B ） A. B. C. D. 2．已知一个等式，使用数学的整体思想； 21.已知等比数列中，，，