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人教版小学语文二年级下册《乌鸦喝水》课件 3
乌鸦和狐狸 谜底:乌鸦 学习要求 1.范读课文 2.自由朗读,课文圈出生字,标出自然段 主要讲了乌鸦的什么事? wū yā pínɡ zi shí 乌 鸦 瓶 子 石 子 xiǎnɡ bàn fǎ hē 想 办 法 喝 水 kě jiàn 口 渴 渐 渐 乌 鸦 瓶 子 石 子 喝水 口渴 想办 法 渐渐 认认字宝宝: 乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办 法 渐 wū yā hē kě píng shí bàn fǎ jiàn 喝 ----- 渴 hē kě 喝水用口,口渴需要水。 口 氵 机器人总动员 渴 喝 为 办 右 石 鸟 乌 谁敢挑战小学生: 乌 瓶 鸦 喝 办 渴 渐 石 法 * 1.想一想,乌鸦为了找水,飞过了哪些地方呢? 2.乌鸦找到水时心情怎样? 3.想想乌鸦为什么喝不到瓶子里的水? 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 哪个词说明乌鸦飞过很多地方? 到处 乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。 可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。 想一想,乌鸦喝不到水,心情怎样? 想想乌鸦为什么喝不到瓶子里的水? 可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。 怎么办呢? 导学提纲三 ★读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水? ★它是怎么做的,用“—”在文中标出。 我 会 读 乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。 我 会 读 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。 ② ① 读读说说瓶子里的水渐渐升高。天气渐渐热起来了。 渐渐 。 我们 长高了 你们觉得这是一只怎样的乌鸦吗?那就用一句话来夸夸它吧。 小朋友们, 遇到问题一定要记得动脑筋想办法噢! 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢? 乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。 除了这种办法,乌鸦还有别的办法喝到水吗? 可
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