人音版小学音乐二年级下册《狮王进行曲》课堂实录.docVIP

《狮王进行曲》课堂实录 一、 播放微视频，让学生提前了解乐器之王——钢琴，和狮王进行曲。 同学们，今天我们要来了解一样乐器，请你们来猜猜看是件什么乐器？（播放微视频） 师：视频看完了，同学们听出来狮子大王吼叫了几声了吗？ 生：四声。 师：那你知道用来表现狮子大王吼叫的乐器是什么？ 生：钢琴。 师：对！是乐器之王——钢琴。看来同学们的小耳朵非常灵，能够认真倾听。 二、看图听音乐。 师：今天呢，老师给大家带来一幅图画，请你伴随音乐来听听，发生了什么事情。 师：音乐带给你什么感觉？（步伐沉重的感觉） 生：同学们说的真好！刚刚啊通过音乐小朋友们感觉是一个很凶猛很庞大的动物来了，那到底是谁呢？其实，音乐已经给了我们答案。 师：是谁来了？ 生：狮子。 三、看图讲故事。 师：有一天，草原上的狮子大王说了：是不是草原上所有的小动物都害怕我呢？我要出宫殿看看去。这一件事让小鸟知道了，小鸟怎么样？就赶紧飞出宫殿，然后跟草原上所有的小动物说：快藏起来吧，狮子大王要出来巡查了，快藏起来吧。就告诉了草原上所有的小动物，所以你看，小鸟的线条是怎么样的？ 生：一波一波的 师：对，非常着急。那么音乐一开始，就像小鸟在报信，对小动物们说快藏起来，狮子大王要出宫殿巡查了。然后就到了出宫的那一天了，大王出宫嘛，肯定会怎么样啊？ 生：很壮观、人很多。 师：对，会有很多的卫兵、侍卫队，所以你看谁先出来的？ 生：小旗 师：对，你看，卫兵出道，然后卫兵走完了之后怎么样啊？ 生：狮子大王才出宫殿。 师：狮王的吼声啊威震四方，他的出场更是威风凛凛。同学们你们愿意来学学狮王出场的样子吗？谁来试试。我想多请几个小朋友，让我们跟随着音乐走起来，我们来看看哪个狮王最威武最神奇。 （听音乐，模仿狮王出场。） 师：他们走的怎么样？ 生：好。 师：这狮王走起来啊是昂首挺胸，头啊抬的高高的。你们瞧！ 师：你看这4个狮子是一样的，也就是说有4个乐句是一样的，就是之前我们听到的4个吼声。 师：那么狮子大王从宫殿里走出来会说什么呢？ 生：会大声吼，说我就是大王！ 师：恩，对，狮子大王说道：我就 是那 | 草原 之王 | 没有人能 比我 | 强 - || 狮子大王这出宫殿一看，唉，还真的一个人都没有，他就特别高兴，你看这个，他的吼叫声“嗷”叫了一声就像门洞一样你看“嗷”，后面还有小点，你看有两个小的两个大的，因为他在抖他的鬃毛，两遍快的，两遍慢的，音乐当中能够听出来，你看，吼叫、抖毛、吼叫、抖毛……你看，这是谁啊？ 生：母狮子 师：这个很漂亮，还带了个蝴蝶结，也可以叫做狮子王后，都可以。其实啊，真实的母狮子是没有鬃毛的，图片上它美化了母狮子，给母狮子画了鬃毛还带了发卡。所以这里母狮子出来了，你应该发现母狮子的音乐应该和雄狮子的音乐一样，但是这一块音乐应该很雄壮，为什么这一块音乐又变得很柔美了呢？因为就像母性一样，明白为什么这么画了吧。后面是什么呀？ 生：小狮子 师：对，小狮子。他们也在草原上嬉戏，最后狮子爸爸、狮子妈妈和小狮子大家一起震天一吼。就是这样的一个狮子大王的故事。这是法国一位作曲家圣-桑，用音乐给表现出来的，下面我们一起来完整的听一听吧。 四、 总结下课 师：小朋友们表演的真棒。如果圣桑爷爷看到你们的表演也会为你鼓掌的。你们知道吗,圣桑爷爷不光为狮王创作了音乐，他还为好多的动物创作了音乐。有《公鸡母鸡》、《大象》、《天鹅》等等，14首之多，都汇集在了《动物狂想曲》中，《狮王进行曲》就是其中的第一首，在以后的音乐课中我们还将学到更多。今天的音乐课就到这，小朋友们，再见，下课！