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教科版小学科学四年级上册《听听声音》课件
欢迎大家进入声音的世界! 小学四年级科学上册第三单元 听听声音 声音王国探秘 你能听出是谁的声音吗?竖起你的小耳朵试试吧! 声音王国探秘 你还知道我们周围还有哪些声音? 我们生活在一个充满声音的世界里。 你能把这些声音进行分类吗? 人活动时发出的: 自然界发出的: 。 。 ……发出的: 。 声音是多种多样的,不同的物体能发出不同的声音。 音叉 音叉是一种发声仪器 用途:调试乐器、测试音高 结构(3部分组成): 带柄的U型金属叉 放大音量用的木盒 橡胶锤 比较这两种音叉发出的声音有什么不同?不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同?试用高,低,强,弱对这些声音进行描述。 实验一 我们听到的声音 实验器材 轻轻敲打时对声音的描述 重一点击打时对声音的描述 大音叉 声音轻,弱 声音重,强 小音叉 比大音叉高 比大音叉高 实验二 实验步骤: 1.用一旁的铁钉先后敲击大,中,小三只悬挂的铁钉; 2.实验保持安静,仔细听不同铁钉发出的声音,比较不同; 3.记录在本上作业; 4.轻轻敲击大铁钉,重一点敲击大铁钉子,找出不同,记录在作业本上。 实验器材 轻轻敲击时对声音的描述 重一点击打时对声音的描述 大铁钉 声音清脆,持续时间长 音高不变,声音更强,持续时间更长 中铁钉 声音比大铁钉高,时间短 同上 小铁钉 声音比中铁钉高,时间更短 同上 实验记录表 欣赏下面的两首音乐,你有什么发现? 音乐欣赏 声音有方向、远近、强弱、高低的不同。 学完了本节课,你有什么收获? 探究在继续...
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