初中学校园集体舞工作方案.docVIP

　 三中开展第二套全国中小学校园集体舞试点 工作实施方案 一、成立领导小组，明确分工 学校成立实施“开展第二套全国中小学校园集体舞试点工作”（下称试点工作）的领导小组，由校长为组长，分管校长为副组长，由教务处、教导处、团委、班主任、体育教师、校医、体育骨干为小组成员。小组成员明确分工，学校领导负责实施试点工作的部署，筹划必要的场地、器材和经费，把握试点工作分析：教务（导）处负责实施试点工作过程中的计划调控和时间的安排等协调工作，以及试点工作的落实、检查评比和总结；体育组负责教学、指导锻炼、测试、体育骨干的培训以及对测试数据、统计资料的分析研究，用以指导和改进试点工作的教学；班主任负责本班实施试点工作的具体工作；团委和学生体育组织主要配合做好实施试点工作的宣传和思想发动工作；学生体育骨干负责组织经常锻炼，协助体育教师的工作。定期召开有学校和教务（导）、团委等有关部门主管领导及有关方面负责人参加的会议，讨论分析试点工作开展情况。 二、制定规划和切实可行的工作计划 把实施试点工作列入学校教育和体育工作近期计划和长远计划之中，根据需要和可能每年抓一两次计划布置，检查和总结，形成制度。计划、检查、总结的内容要具体、重点突出、措施得力切实可行、任务落实到班级。计划包括目的意义、开展活动措施、时间地点人员的安排、安全预案。 三、建立奖惩制度 实施试点工作的情况要列入学校的目标管理之中，并与年终考核挂钩，做得好的表扬，做得不好的批评，班级完成试点工作达到100%的方能参加评优，学生完成动作达到优秀者方可评优。奖评要全面考虑，特别是坚持练习提高快的班级和学生，还要对优秀的体育骨干进行奖评，更要对领导、班主任和参与试点工作的教师进行奖评。 四、加强宣传教育 在实施试点工作中向学生进行经常性的宣传教育，深入进行思想发动，帮助学生了解健康的意义与锻炼目的，让学生了解实施试点工作的目的是为了促进其加强锻炼，提高体质健康水平和审美情趣；让学生意识到健康对人的一生的进步发展的重要性，拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础，让学生懂得只有坚持经常参加体育活动，养成坚持锻炼身体的良好习惯，才能增强体质、提高健康水平。宣传教育的内容要结合不同阶段、不同对象的具体情况进行，有针对性贯穿在学校体育教学和课外活动之中。结合多种宣传教育形式：会议动员、理论课学习、广播和黑板报、专题讨论、演讲、表扬、比赛、评比、征文、摄影等。 五、保证活动时间，推动经常锻炼 学校要保证学生每天一小时的体育锻炼时间，在上好体育课的同时充分利用大课间和课外体育锻炼时间。做好宣传工作，提高学生坚持练习的自觉性，保证练习的出勤率，学生平时练习情况要有考核，纳入学生体育日常行为规范的考核，练习要保证质量，提高练习效果。加强对学生练习的指导，因人制宜的安排练习运动量和强度。讲究科学性发挥学生的特长。通过对试点工作比赛评比结果的评价，及时指导学生科学合理的练习，并及时向学生家长反馈信息，从而得到家长的支持理解和帮助。 六、认真组织教学和测试比赛 采取课内和课外结合的方法，把体育课、音乐课、心理健康课程有效糅合统筹安排开展教学和练习，测试比赛的形式要灵活多样，既要节省时间又要方便学生，可以利用体育课的考核，班级达标比赛、专题运动会、班级为单位的对抗赛。 培训一直业务过硬的教师队伍提高试点工作的质量，选拔优秀学生建立班级、年级、学校集体舞表演队伍，参加各级各类表演比赛推动学生练习的积极性，促进试点工作的推广。 七、重视总结，切实加强安全措施 通过总结评比，表彰先进，带动后进，提高认识明确目标。进一步调动全体学生和各有关方面的积极性。 学校加强对学生进行安全教育，一是对学生日常的舞蹈练习提出安全要求，防止伤害事故的发生；二是练习比赛前要检查和了解学生的身体健康情况，有病或身体状况不好的学生特殊安排。检查场地器材是否符合安全要求，给学生讲解细则和安全要求，引起重视。 八、不断探索研究 实施试点工作需要在工作实践中不断探索和研究，改进组织管理方法，不断积累经验，总结出行之有效的组织管理方法，是校园舞推广工作能够更加持久深入的开展，是我们的学生身体更强壮更健康。