“三严三实”专题教育6月月报.docVIP

扎实开展“三严三实”专题教育 抓好基层党建工作 ——乌市80中学“三严三实”专题教育6月月报 在自治区党委的组织安排下，结合天山区党委的要求，“三严三实”专题教育已在我校全面铺开。活动开展以来，八十中学就把“三严三实”专题教育作为当前一项重要政治任务，精心组织，制定了实施方案、党课教育计划，扎实做好规定动作，着力创新活动载体，结合张春贤书记在自治区教育教师会议讲话精神，把“三严三实”有效融入了教育教学的各项工作，推动“三严三实”专题教育在我校扎实开展。 　　一、认真上好党课，营造学习氛围。5月20日吴建疆书记的党课干部教师要自觉践行“三严三实”，正式启动我校“三严三实”专题教育。在教育过程中，我校把教育学习的范围扩大到了全体班子成员，形成了以吴建疆书记、俞艳敏校长两位县级干部为主学习小组。我校党支部在认真研读天山区区委《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》后，广泛征求党员群众对“三严三实”专题教育的意见和建议后，围绕全校中心工作，制定了符合我校实际的党课学习计划，即三位县级领导带头讲一次党课，班子成员带头写一次心得，四个党支部根据党课内容开一次学习交流座谈会。广大党员干部将“三严三实”与我校实际相结合，认真总结“不严不实”的具体表现，在党课学习过程中，认真整改、认真总结。在学习中，党支部注意宣传氛围的营造，利用学校的电子屏滚动全天候播出有关“三严三实”内容达12条之多，掀起了我校“三严三实”专题教育的高潮。 二、完成区委要求的规定动作，努力创新我校的活动特色。为推动活动迅速铺开，我校制定了《乌鲁木齐市第八十中学党总支“三严三实”专题教育实施方案》，要求三位县处级领导干部带头对照“三严三实”要求，推动自身作风建设。我校党员人数众多，组建有小学、初中、高中、综合四个支部，为了将“三严三实”专题教育搞扎实，我校党总支决定，将教育的范围扩大至所有在职党员以及年级组长。以专题党课、交流座谈的形式认真查找“不严不实”的表现及存在的原因，制定整改落实策略，力求巩固与发展群众路线教育实践活动的成果，切实提高党员干部为人民服务的水平与能力，为一线教师提供有利支持和保障的能力。 三、开好专题民主生活会和组织生活会。严格标准程序，增强党内生活的政治性、原则性。在开展批评与自我批评时，三位县级领导、所有班子成员带头只讲问题不谈成绩，明确回应了交流座谈会中的群众意见和点明的问题，从思想上、党性上、工作上找差距，深刻剖析问题根源，提出明确具体的改进措施。党总支主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，并在规定范围内通报了民主生活会情况。党员领导干部以普通党员身份参加四个党支部（党小组）活动，带头讲党课、作辅导、谈体会、交流思想认识，带头在组织生活会上开展批评和自我批评，自觉接受评议和监督。活动效果良好。 四、结合专题教育，进一步加强“学习型、服务型、创新型”党组织建设。专题教育活动开展以来，学校党总支紧紧围绕学校工作重点，广泛征求意见，从严从实查摆问题。要紧扣专题民主生活会主题，采取个别访谈、征求意见、背靠背开展民主评议等有效方式，认真听取党员干部群众的意见建议，并召开专题会议进行梳理，列出“问题清单”。要结合征求到的意见建议，对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照“三严三实”要求，对照习近平总书记提出的“七个有之”，对照正反两方面典型，对照县级党员领导干部“三严三实”方面存在问题的具体表现，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，切实找准找实问题，解决问题，进一步提高了八十中学基层党组织的建设水平。 五、近期专题教育中存在的问题。学习的深度不够，仅停留在查找“不严不实”的表现及整改上，没有形成配套的预防措施，没有形成长效机制，存在易反复的隐患。另外，我校现阶段面临高考、中考、小学结业考试、中学期末考试、高中学业水平测试等各类考试的考务压力，对于专题教育学习的时间、空间均造成很大的影响。因此，我校党总支在5月中旬至6月中旬进行了集中的学习教育，势必会形成内容多、不消化的问题，有待在下一步学习中解决。 六、后期学习计划。在下一阶段我校将利用暑期集中政治学习的机会，围绕张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上的讲话精神、天山区区委王国和书记党课提纲《领导干部要带头自觉践行“三严三实”》以及“专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”开展学习教育活动。