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广州版小学英语四年级上册教材分析
四年级上册教材分析 教材结构 Module: Unit 1: Let’s talk, Fun with language, sing along, sound family Unit 2: Let’s talk, Fun with language(含project), story time, did you know? Self-assessment 教材概况 课本结构: 目录 正文 词汇表 主要句型列表 教材概况 六个话题模块 + 一个复习模块 单词:177 个(含三个非课标词) 主要语法内容: 1) there be句型 2)形容词性物主代词:his her 四年级上册教材的话题 Module 1 My bedroom Module 2 I live in a big house there be Module 3 My school Module 4 My class numbers Module 5 Clothes Module 6 Occupations 各模块教学内容分析 教学目标 知识要点 疑难解析 对话及词条处理 故事等的解释说明 Module 1 My bedroom 聚焦一个房间,涉及到房间的物品和位置摆设,内容涉及到描述: 某物在某处” The flowers are on the window. 某处有某物 There are some flowers on the window. 询问某物是否在某一位置:Are the flowers on the window? 询问某处是否有某物:Is there a computer on the desk? 询问某处有什么东西:Whats on the desk/in your room? 学习目标 1. 能在听说读写的语言活动中理解和运用本模块单词和词组: 2. 能在听说读写的语言活动中理解和运用下列句型结构: Whats in/on/next to...? There is/are ... in/on/next to... Is/Are there .... in/on/next to...? ... is / are in/on/next to... I want you to ... 3. 能用英语描述物品的位置和房间的摆设。 4. 能用 I want you to...发指令。 5. 知道字母a及组合sh, a_e, ar, ay在单词中的发音,能拼读含有这些字母或字母组合的单音节词;能尝试运用于阅读中。 知识要点 1) 描述和询问物品的位置。 方位介词:in, on, under, beside, behind, near, in front of, between, next to 描述和询问物品的位置,如 The map is between the two windows. The cats are behind the doors. Is the computer on the desk? Yes, it is. / No, it isn’t. Are the flowers near the window? Yes, they are. / No, they aren’t. 2) there be 句型表示“有、存在”。 陈述句,如: There is a computer on the desk. There are some flowers in front of the window. 一般疑问句:如: Is there a computer on the desk? Yes, there is. / No, there isn’t. Are there any flowers in front of the window? Yes, there are. / No, there aren’t. 特殊疑问句,如: How many pictures are there on the wall? There is one./There are two. 疑难解析 1) I want you to draw your bedroom. 我想要你们画画你们的卧室。想要某人做某事可以用“want + 人 + to ...”来表达。如 I want Xiaoming to play the game. 我想要Ben来玩这
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