2013年安徽省高二数学随堂训练:第二章第6课时《对数函数》(一).docVIP

2013年安徽省高二数学随堂训练:第二章第6课时《对数函数》(一).doc

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2013年安徽省高二数学随堂训练:第二章第6课时《对数函数》(一)

一、选择题 1.函数y=的定义域是(  ) A.{x|0x2}       B.{x|0x1或1x2} C.{x|0x≤2} D.{x|0x1或1x≤2} 解析:选D.要使函数有意义只需要, 解得0x1或1x≤2, 定义域为{x|0x1或1x≤2}. 2.(2011·高考大纲全国卷)函数y=2(x≥0)的反函数为(  ) A.y=(xR) B.y=(x≥0) C.y=4x2(xR) D.y=4x2(x≥0) 解析:选B.y=2(x≥0),=,x=,互换x、y得y=(x≥0),因此y=2(x≥0)的反函数为y=(x≥0). 3.当0a1时,函数y=a|x|与函数y=loga|x|在区间(-∞,0)上的单调性为(  ) A.都是增函数      B.都是减函数 C.是增函数,是减函数 D.是减函数,是增函数 解析:选A.均为偶函数,且0a1,x0时,y=a|x|为减函数,y=loga|x|为减函数,当x0时,均是增函数. 4.函数y=lg|x-1|的图象是(  ) 解析:选A.y=lg|x-1|=. A项符合题意. 5.若函数f(x)=logax(0<a<1)在区间[a,2a]上的最大值是最小值的3倍,则a等于(  ) A. B. C. D. 解析:选B.0<a<1,f(x)=logax在[a,2a]上为减函数, f(x)max=logaa=1,f(x)min=loga2a=1+loga2, 1=3(1+loga2),即loga2=-,a=. 二、填空题 6.已知f(x)=|log2x|,则f()+f()=________. 解析:f()+f()=|log2|+|log2|=3-log23+log23-1=2. 答案:2 7.函数y=log3(x2-2x)的单调减区间是________. 解析:令u=x2-2x,则y=log3u. y=log3u是增函数,u=x2-2x>0的减区间是(-∞,0), y=log3(x2-2x)的减区间是(-∞,0). 答案:(-∞,0) 8.已知函数f(x)=则使函数f(x)的图象位于直线y=1上方的x的取值范围是________. 解析:当x≤0时,3x+11x+10,-1x≤0; 当x0时,log2x1x2,x2. 综上所述,x的取值范围为-1x≤0或x2. 答案:{x|-1x≤0或x2} 三、解答题 9.已知函数f(x)=lg(ax-bx)(a>1>b>0).求y=f(x)的定义域. 解:由ax-bx>0,得x>1, 由a>1>b>0,得>1, 所以x>0, 即f(x)的定义域为(0,+∞). 10.(2012·贵阳质检)比较下列各组数的大小: (1)log3与log5; (2)2a,2b,2c,已知logb<loga<logc. 解:(1)log3<log31=0, log5>log51=0,log3<log5. (2)y=logx为减函数,且logb<loga<logc, b>a>c,而y=2x是增函数, 2b>2a>2c. 11.已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3). (1)若f(1)=1,求f(x)的单调区间; (2)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由. 解:(1)f(1)=1, log4(a+5)=1,因此a+5=4,a=-1, 这时f(x)=log4(-x2+2x+3). 由-x2+2x+3>0得-1<x<3,函数定义域为(-1,3). 令g(x)=-x2+2x+3. 则g(x)在(-1,1)上递增,在(1,3)上递减, 又y=log4x在(0,+∞)上递增, 所以f(x)的单调递增区间是(-1,1),递减区间是(1,3). (2)假设存在实数a使f(x)的最小值为0, 则h(x)=ax2+2x+3应有最小值1, 因此应有解得a=. 故存在实数a=使f(x)的最小值等于0.

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