八年级地理学案(赵雪 周涛 周学俊)总.docVIP

第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域 第1课时 设计人：赵雪 【学习目标】1、通过读图了解我国的纬度和海陆位置特点。 2、了解我国领土的四端、陆地面积及大陆海岸线、陆上国界线。 3、我国地理位置的优越性 【学习重点】【】【】【】 1、2、完成P2活动1、2、3（答案可写在书上） 3、读图P7页中国行政区划图，看看北回归线穿过我国那些省区？哪些省区位于热带？ 学习任务二：认识我国辽阔的国土 阅读课本P1.4完成下列问题： 1、我国领土四端点： 最北端 （52。N多） 最南端 （4。N附近） （南北共跨 纬度 ） 最东端 （135。E多）（东九区） 最西端 （73。E附近）（东五区） （东西共跨 个时区） 2、我国陆地总面积约 平方千米，与 洲面积差不多相等，面积居世界第 位。，陆上国界线长达 千米，相邻的国家有 个。 二、合作共建三、系统总结 四、诊断评价五、课后反思 【学习目标】 : 1、 2、 【学习重点】：1、 【学习过程】【】一、自主学习 学习任务一：学习任务：五、课后反思 第一章 从世界看中国 第二节 辽阔的疆域 第3课时 设计人：赵雪 【学习目标】1、我国现行的三级行政区划，我国34个省级行政区的名称、简称和位置。 2、掌握34个省级行政区的轮廓特征及在中国行政区图中的相对位置 【学习重点】【学习点】【】【】二、三、系统总结 四、诊断评价【学习目标】1、我国现行的三级行政区划，我国34个省级行政区的名称、简称和位置。2、掌握34个省级行政区的轮廓特征及在中国行政区图中的相对位置 【学习重点】【学习点】【】【】 、 、 、 、 、 、 、 2. 集思广益. 对照课本第七页，发挥想象，看甘肃省，山西省，河北省，重庆市，山东省，黑龙江省，青海省的轮廓像什么？ 学习任务二：了解我国行政单位的位置 阅读课本第九页，完成下列问题： 我国由北向南临海的行政单位依次是： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 2.在地图上找出有陆上邻国的省级行政单位： 、 、 、 、 、 、 、 3.北回归线自东向西穿过的省级行政区是： 、 、 、 4.长江自西向东穿过的省级行政区是： 黄河自西向东穿过的省级行政区是： 6请在问号处填写正确的行政区划名称： 三、系统总结 四、诊断评价船出长江口 银河渡口黄河解冻双喜临门夸夸其谈拿枪的男子千里