人教版小学三年级上册语文《小摄影师》教学实录1.docVIP

《6、小摄影师》教学实录 一、课前交流高尔基的资料，导入课题 1、师：课前让同学们搜集有关高尔基的资料，哪位同学愿意分享你的资料？ 2、生：全名马克西姆·高尔基，前苏联伟大的无产阶级作家，列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。 3、师：谁来进行补充他的代表作品？ 4、生：高尔基的代表作品有《海燕》《沦落的人们》…… 5、教师小结：感谢同学们的分享，就像刚才同学们的介绍一样，高尔基是苏联文学巨人最著名的作品有自传三部曲：《童年》《在人间》《我的大学》。?列宁说：“毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术天才，他带给了并且还将带给全世界无产者以很多的贡献。”今天，我们就来学习高尔基和一个小男孩的故事。 6、师板书课题，齐读课题。 师：你知道什么是摄影师吗？ 生：就是照相的。 师：我们照相离不开手，所以在记这个“摄”字时，可以先抓住提手旁，右边上边是耳，下面是双，一双耳加提手旁，就组合成了“摄”，让我们再来齐读课题：《6、小摄影师》 二、学写生字“基” 1、师：老师认为要想学好本篇课文，首先要写好主人公高尔基的名字。出示“基”，请大家认真观察，怎样写好这个字，你打算给同学提哪些建议？ 生：下面的撇捺要舒展。 生：下面的土字的横不要写得太长了。 生：这个字的横特别多，所以要注意等距离。 师：刚才同学们交流的特别好，老师再给大