全校家长会校长讲话稿：当好教育孩子的第一责任人.doc

全校家长会校长讲话稿：当好教育孩子的第一责任人 　 尊敬的各位家长：大家好！ 首先，我代表学校欢迎各位来参加今天的家长会！借今天这个机会，我想就家长和家庭教育在孩子成长过程中的教育定位与作用和在座的各位家长谈一谈，希望能得到大家的理解和重视。我讲话的主题是《当好教育孩子的第一责任人》。下面，我从以下几个方面加以介绍和说明： 一、重视家庭教育已成为21世纪各国教育改革和发展的潮流 对于一个家庭来说，如果孩子教育不好，则是百分百的失败。“影响孩子学习成绩的主要因素是家庭，孩子所接受的家庭教育一直在幕后操纵孩子的学校生活，家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。” 英国政府在其发表的教育白皮书《追求卓越的学校教育》中指出：家庭也是教育者，青少年教育仅靠学校单方面的力量难以完成，需要社会各方面尤其是家长的密切配合。 日本是一个非常重视教育的国家，2006年日本内阁会议通过的《教育基本法》修正案，新增了“家庭教育”条目，其中第十条指出：“父母及其他监护人，是孩子教育的第一责任者，必须努力让孩子养成生活当中必要的习惯，培育其自主精神，使他们身心和谐的成长。” 德国“宪法”明文规定：教养儿童是父母的自然权利和义务，真正承担教育责任的是爸爸和妈妈。 世界各国家庭教育发展的潮流启示我们：在当今时代，家庭教育的地位和作用日益显现出来。不管是一个国家或一个地方只是就学校教育论孩子的教育已经行不通了，只有将家庭教育与学校教育并重，努力改善和提高家庭教育的水平，才能真正提高孩子的教育质量和素质。 二、家庭教育对孩子成长的影响力及存在的主要问题 教育要成功，家庭的教育引导是非常重要的。以色列有一句名言：一个好母亲胜过一所好学校。优秀家长营造优秀家庭，问题家长促成问题孩子。一个问题学生的背后，大都站着一个有问题的家长。 据中国青少年犯罪研究会的统计资料显示：1965年，我国青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%，是世界上青少年犯罪率最低的，而近几年，我国青少年犯罪占了社会刑事犯罪的70%—80%，其中，14至18岁未成年人犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%。专家对135名违法和犯罪青少年的调查表明，因父母教育不当的占到了91%，其中，溺爱型占48%，放任型占34%，粗暴型占13%。北京少管所的管教专家说：不少未成年人违法犯罪，行为在社会形成在学校，根子在家庭。 当前我国家庭教育存在的主要问题是： （一）家长自身存在不足。俗话说，跟好人，学好人，跟着懒人跳假神。有的家长睡眠时间晚，吃饭时间不固定或边吃边看电视，用完东西随手乱放，公共场合大声说话，抢座位等，让孩子模仿形成坏习惯；对于孩子偶发的不良行为，家长没有认识到孩子其中的危害，没有及时制止，甚至纵容，也会使孩子终成恶习，贻害终生。 （二）家庭及社会生活变化带来了新问题。现目今大多数家庭以独生子女为主，一个孩子承载着家长的全部希望，甚至是几代人的希望，家长更容易对孩子的期望值过高。同时，生活水平明显提高，电脑、电视的普及占据了孩子大量的时间，容易造成孩子与父母的沟通越来越少，从而导致父母对自己的孩子缺乏了解。三是随着社会经济多元化程度的不断提高，就业的流动性越来越大，导致留守儿童和流动儿童的数量也大大增加，隔代教育也随之大量出现。由于父母长期不在孩子身边，为数不少的留守儿童和流动儿童往往缺乏良好的家庭教育。四是网络媒体的飞速发展，大量少儿不宜的社会信息涌向孩子，对孩子的负面影响不容忽视。五是一部分公职人员和商界人士由于忙于工作应酬和生意交际，无暇顾及孩子，除满足孩子金钱物质需要外，对孩子疏于教育管理，导致孩子不良行为表现时有发生，而且在自己的孩子出现过错或与别人发生矛盾后，这些家长往往表现得过于护短等等。一系列家庭和社会环境的变化所带来的家庭教育缺位、错位、不到位的现象比较普遍。 （三）闲暇教育问题没有得到很好的解决。一年中，中小学生的闲暇时间长达160余天，家长不知道怎么安排孩子的活动。这期间如果引导不到位，孩子很可能经不住社会上的不良诱惑。据专家的研究表明，违法犯罪青少年大都是在休闲时间开始学坏的；而中小学生的兴趣爱好、特长发展和适应社会生活的能力也主要是在闲暇时间里获得的。如何恰当地利用闲暇时间教育孩子，是当今家庭教育的一个重要任务。 （四）家庭教育“学校化”倾向严重。家庭教育应该侧重孩子的道德人格教育，良好行为习惯的训练以及自立、自主能力的培养，但许多家庭教育扬短避长，重点错位，家庭成了学校的延伸，家长成了学校老师的“助教”，学生整天都是从学习到学习，从作业到练习，缺乏生活的乐趣，孩子在家享受不到应有的温暖和快乐，从而容易对家长产生逆反心理，久而久之家长对孩子的教育就会感到无所适从。 三、家长是教育孩子的第一责任人 我国关于教育的权威报纸《中国教育报》在今年的七月二十五日曾登