11_文明礼仪在行动.docVIP

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  • 2018-02-04 发布于浙江
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11_文明礼仪在行动

于家务中心小学主题班队会设计方案 年级 班会活动方案 时间 姓名 活动 主题 文明礼仪在行动 目的 意义 通过本次活动,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会讲文明、懂礼仪的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从我做起,从点滴做起,努力提高自身文明修养,做“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 活动 准备 活 动 过 程 师:同学们,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要 “学礼仪,用礼仪、要重言,更重行。”要努力做讲文明有礼貌的好学生,让文明之花处处开放。 什么是礼仪? 礼仪,是人类历史发展中形成的一种文化,是文明的开始。礼仪体现在很多方面:仪容仪表,言行举止,为人处事…… 礼仪的重要性 礼仪文化是中华民族宝贵的精神财富,随着人们生活习惯的变化,其中一些礼仪已经过时,但礼的精神并未过时,在广博的中华文化传统礼仪中,还有相当一部分礼仪是可以继续发挥积极作用,并以此树立我们民族的文化形象的。 与他人交往 我们在和别人的交往中,应该尊重别人,谦恭有礼,养成良好的文明礼仪习惯。在我国历史有很多关于尊师敬老,谦恭礼让的故事,你们可以从中学到很多美好品德,做个仪表美、心灵美、行为美的好孩子! 幻灯片播放《张良拾履》的故事。 建议:(1)遇到有需要帮助的同学时,试着去帮助一下。 (2)走廊里遇见老师或客人,请他们先走。 与家人相处 父母养育我们是不是

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