语文版初中语文九年级下册学案及课堂同步练习试题 全册.docVIP

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  • 2018-02-01 发布于河南
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语文版初中语文九年级下册学案及课堂同步练习试题 全册.doc

语文版初中语文九年级下册学案及课堂同步练习试题 全册

《家》学案   教师寄语 家是什么,家是亲情的归宿,家是爱心的苗圃;家是出发时的加油站,家是疲惫时的港湾;家是团圆时的幸福,家是离别时的挂肚 教学目标: 1、 通过朗读体会课文表达的感情 2、 理解和把握课文中三个比喻句的具体含义 3、 引导学生探求“家”的具体含义 学习过程 一、积累与运用 掌握下面读音和意思 袅袅、安之若素、一应俱全、温馨、闲言碎语、休憩、摇曳、黯然失色、萦绕、落叶归根、陶冶 二、温馨启情 家是什么? 家是 “来日绮床前,寒梅著花未”的那朵寒梅。 家是 “举头望明月,低头思故乡”的那轮明月。 家是 “春风又绿江南岸,明月何时照我还”的似箭归心。 家是“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”剪落的灯花。 家在那里? 家在席慕容的那根短笛里奏响 家早已写满了余光中的那张邮票 那么,你对家的感受是什么 ?请写下来 三?初识庐山 带着自己对家的认识和体验,认真默读,用心思考。作者把人生比作什么?作者认为“家”是什么?它带给了人们怎样的感受? 四?和谐共赏 家是什么,家是亲情的归宿,家是爱心的苗圃;家是出发时的加油站,家是疲惫时的港湾;家是团圆时的幸福,家是离别时的挂肚 1、家是一条船 ①为什么作者说“家是一只船”呢? ②在这

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