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- 2018-11-23 发布于河南
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湘美版小学美术四年级下册《妙笔生花》课堂实录
《妙笔生花》教学实录
教材分析:?
《妙笔生花》系本学段第二次出现的国画体裁教材,全课有六幅花卉图,其中有画家笔下的花卉图,有儿童的作品,从不同的角度表现大自然的花卉。本课主要是以花卉为媒介,充分运用水墨的干湿浓淡、线条的曲直粗细,通过毛笔在生宣纸上涂抹、点染的各种笔法变化,大胆表现出自己喜欢的花卉形象。教学中不必过分强调传统的笔墨技法,以免束缚儿童的思维发展,抑制学生的想象力和创造力的发挥。教师应鼓励学生大胆、随心所欲地去表现,激发学生画得与众不同。让学生在观察欣赏感受美、体验美;在实践操作中表现美、创造美。
教学理念:?
改变以技法传授、临摹为主的传统教学方式,赋予新课程理念的大美术学科思想,激发学生喜爱传统绘画艺术――国画,初步感知国画用笔、设色等技巧,大胆表现自己喜欢的花卉图,体验中国画的“妙”趣。教学过程中以渗透美的元素为主线,提升学生综合素质为目标,运用各种教学手段,通过观察、欣赏、尝试美,力求达到让学生自己去发现、理解、展示美。?
教学目标:
1、初步了解中国画的笔墨技巧,进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣。
2、运用中国画的表现方法,把握笔墨变化,表现出花卉的形象特征。?
3、使学生感受并初步了解中国画的形式美,提高学生审美素质和欣赏水平,培养学生对我国传统绘画艺术的热爱。?
教学重点:初步感受中国画的笔墨技巧。?
教学难点:如何运用丰富的笔墨变化来创作花卉图。
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