人美版小学美术六年级《家乡的小吃》课件.pptVIP

二、合作探究，信息交流 分组说明： 第一组：青岛特色面食类小吃 第二组：青岛特色甜食类小吃 第三组：青岛特色烧烤类小吃 第四组：青岛特色海鲜类小吃 第二组：青岛特色甜食类小吃介绍 青岛海云庵特色糖球 第三组：青岛特色烧烤类小吃介绍 第四组：青岛特色海鲜类小吃介绍 五、学生作品，精彩评价 教师设计青岛特色小吃店，搭建各小组学生评价的良好平台。小组完成作品后，分别挂上青岛特色小吃店的招牌，介绍推出自己组创作的特色小吃，比造型，比色彩，比拼盘，（小组之间互相参观，互相投票，让每个学生真正的动起来）互相学习，并看一看谁家的特色小吃能够赢得大家的喜爱（青岛特色小吃奖章累计数量最多）。他们就是五星级特色小吃店。教师并进行总体评价。（小吃的作品造型色彩要有特点，吸引大家眼光） 美术作品赏析： 四、深入研究，艺术实践 作业提示: 分小组按照所在类别，用彩泥，彩纸或者其他材料制作一份家乡青岛的小吃,并为它制作一张小卡片,介绍小吃