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- 2018-02-02 发布于河南
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体育教学论文:重视放松活动在体育教学中的应用
重视放松活动在体育教学中的应用
摘要:放松活动在体育教学中有着极其重要的作用,是体育课不可缺少的结束部分。然而当前较多的体育课教学中,部分体育教师只重视准备和基本部分的教学,忽视了结束部分的放松整理环节。文章通过问卷调查、文献法、数理统计等方法,对学生在体育课中的放松活动的认知、态度和教师在教学中采用的方式方法进行探讨。文章认为,在体育课的结束部分进行积极充分的放松活动,可以更好的完成教学任务,提高教学效果,使学生生理和心理得到健康发展,应引起体育教育工作者的高度重视。
关键词:重视;放松活动;体育教学
学校体育课堂教学由准备部分、基本部分和结束部分组成,这是符合学生的生理和心理特点的。当前较多的体育课教学中,部分体育教师为片面追求体育教学任务或内容的完成,只重视准备部分和基本部分的教学,忽视了结束部分的放松整理活动环节,从而导致学生的生理和心理负担加重,危害了学生的身体健康,直接影响了教学质量和其他课程的学习,也就偏离了当前学校体育“健康第一”的目的和任务。体育教师要充分发挥其主导作用,组织好体育课结束部分的放松活动,引导学生积极参与放松活动。这样不仅能提高学生再次参加体育运动的兴趣,还能促进学生形成终身健康体育的意识。
放松活动作用的认知情况调查
在体育课堂教学过程中,学生时常处于激烈、紧张的练习过程中。当学生上完体育课或参加完剧烈的体育活动后,会出现身体疲劳,并常伴有一定程度
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