小学教育实践活动班子成员交心谈心情况及效果.docVIP

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  • 2018-02-02 发布于河南
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小学教育实践活动班子成员交心谈心情况及效果.doc

小学教育实践活动班子成员交心谈心情况及效果

ⅩⅩ市ⅩⅩ第一小学党的群众路线教育实践活动班子成员交心谈心情况及效果 党的群众路线教育实践活动进入交心谈心以来,我校本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则,认真组织开展各个层面的谈心交心活动,将教育实践活动向纵深推进,为召开民主生活会夯实思想基础。为保证交心谈心活动取得实效,谈心活动前,校领导班子成员都认真做了谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,将心比心,力求通过交心谈心,达到更好地和谐共事,扎实高效地推进教育和谐健康发展。现将谈心情况如下: ? 一、交心谈心的主要内容 ? 谈心谈话的主要内容包括了解谈话对象的思想、工作、学习和生活等方面的情况,以及需要帮助解决的困难和问题;听取谈话对象对领导班子、班子成员在“四风”方面的意见和建议、其他方面的意见和建议等。? 二、交心谈心的对象范围? 学校支书记、校长分别与班子成员交心谈心。? 学校领导班子成员和中层领导干部之间交心谈心。? 中层领导之间、中层领导和联系教师之间开展交心谈话。 ?? 三、交心谈心的方式? 交心谈心活动主要采取“一对一”、“面对面”敞开谈;坚持普遍谈与重点谈、上门主动访谈与开门接受约谈相结合;以及发放“问卷调查表、征求意见表”等方式深入谈。? 四、交心谈心的要求? 在集中开展交心谈心活动中,积极创造良好的交心谈心氛围,领导干部力争做到:提前与谈心对象预约;提前告知时间地点;提前梳理谈心

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