小学校长论坛经验汇报材料.docVIP

在传承中发展 在积淀中前行 小学校长论坛经验汇报材料 　 各位领导、各位同仁： 大家好！ 这次论坛是一个难得的借鉴智慧、分享智慧、创生智慧的机会，能参加本次交流活动并发言，我倍感珍惜。德国哲学家黑格尔曾说，“人是靠思想活着的”，教育也要靠思想活着——“思”教育之本质，“想”学校之发展。今天借这个机会，把我近期在实践中的一些理解、思考、做法向各位作以汇报，以期得到领导的指点，同行的相助。 一、稳中求变：办学思想的顺势传承 办学思想是学校发展的灵魂所在，它凝聚着学校内涵的文化张力，是一所学校经过长期的办学实践，积淀形成的学校办学的内在倾向和个性特征。我到五小工作已近两年半，引领我迅速融入的是三句话：“这里给人生最坚实的起步”、“呵护学生天性、滋养孩子童年”、“让花儿自由绽放、让孩子快乐成长”。这三句话分别代表着五小办学思想的发展所经历的三个阶段：一是“为学生的人生奠基”宽基阶段，二是“慧心生本”破冰阶段，三是“启迪智慧，给学生的人生奠基”探索阶段。这三个阶段不但让我领略和继承了建校以来卫校长、主校长的教育思想及治校方略，更让我们找到了学校发展的立足点和创新点。 一个学校办学思想的形成需要经历一个延续传承和创新发展的历程，在卫校长“这里给人生最坚实的起步”宽基办学的基础上，自去年三月份起，主校长带领学校班子成员立足学校实际，着眼长远发展，精心