山美版小学品德与社会四年级上册《蓝色的星球》教学设计.docVIP

【课题】 山美版四年级上册 1.蓝色的星球 【教材简析】 本课是教材第一单元中国在世界中的第一课，本课依据《品德与社会课程标准（实验稿）》中“走近世界”第1条“初步知道世界的海陆分布及主要地形等基本常识”的要求编写的。设计本课的目的在于通过学生的探究体验活动，循序渐进地了解地球的基本地理知识，认识到地球是人类唯一的家园，要保护地球。 【教学目标】 情感、态度、价值观 初步树立“人类只有一个地球”的意识，懂得要保护地球。 能力目标 培养学生初步探究地球仪的意识，初步了解地形图的有关知识。学会利用地球仪和地 形图自主学习地理知识。 知识目标 1.知道地球的形状和大小。 2.知道七大洲、四大洋的名称、位置。 3.认识地球仪，了解世界的海陆分布以及比例。 4.了解地球表面主要陆地地形的种类和基本特征。 【教学重点】 知道地球的形状和大小；知道七大洲、四大洋的名称、位置；了解世界的海陆分布及其 比例；了解地球表面主要陆地地形的种类和基本特征。 【教学难点】 培养学生看地球仪的能力，初步了解地形图的相关知识，学会利用地球仪和地形图自 主学习地理知识。 【教学策略】 本节课教师充分采用了“先学后教，以学定教”的教学方法，让学生首先交流自己对地 球的了解，教师对于学生不会的知识进行补充教学。对于地球仪的认识，教师放手给学生，采取小组合作的学习方式。 【教学准备】 教师准备：1.课前搜集