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- 2018-02-02 发布于河南
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小学品德与社会《居家安全与保护》教学设计
《居家安全与保护》教学设计
二、教学重点
1.探究家庭生活中存在的安全隐患,了解有关家庭安全方面的常识。
2.珍爱自己和他人的生命,增强责任感。
三、教学准备:多媒体课件 课前收集家庭中的安全隐患
四、教学过程
(一)导入新课
1.请看大屏幕,这是一个真实的故事。
(出示视频,教师配上解说)
今年夏天,天天小朋友就要过生日了,全家人兴高采烈的为小天天准备生日礼物,准备丰盛的家宴,其乐融融。可谁也没想到,一场火灾降临了。顷刻间,浓烟滚滚,整个房间陷入火海。
2.同学们,你们猜猜,刚才这场火灾是什么原因引起的呢?(有人放火,玩火,打火机爆炸,放鞭炮,煤气忘关……)
3.小结:同学们所说的这些不安全因素都可能引发火灾。事后经过调查,这场火灾是由于打火机爆炸引起的。一个小小的打火机竟然能引发这样大的火灾,可见安全不能小视,要时刻警惕。这节课我们就来学习──读课题。
(二)探究安全隐患。
1.在我们的家庭生活中除了可能发生这样的火灾,还可能会出现哪些危险呢?
2.抽生交流(相机板书:触电、中毒、偷盗)
3.小结:在我们的生活当中有可能会发生火灾、触电、中毒、偷盗等等危险。这种种可能发生的危险就是安全隐患。(板书:隐患)
(三)想一想安全隐患带来的伤害。
1.这么多安全隐患,如果我们一不小心,触电小差错,会带来什么伤害呢?我们再去天天小朋友家中看看吧!(出示视频,教师配上解说)
火灾发生后,天
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