中华书局版九年级历史上总复习.pptVIP

第一部分人物篇 复习指导：掌握本学期重大的历史人物其重大的历史事件。 1 古代史： 汉谟拉比、伯里克利、孝德天皇、穆罕默德、查理马特、丕平、亚历山大、马可波罗。 2但丁、达芬奇、莎士比亚、哥伦布、麦哲伦 3克伦威尔、查理一世、华盛顿、路易十六、拿破仑、瓦特、史蒂芬孙、玻利瓦尔、章西女王、林肯、亚历山大二世、明治天皇、马克思恩格斯、爱迪生、本茨、莱特兄弟、普林西波、牛顿、达尔文、爱因斯坦、伏尔泰、 1、最能体现明治维新性质的改革措施是（ ） A.废藩置县 B.努力发展教育 C.文明开化 D.发展近代工业 2各国走上资本主义道路的方式与别国不同（） 3、１９世纪中期，美、日、俄、三国所面临的主要问题是什么？各自又是通过什么途径解决的？ 第三部分美国的专题 复习指导：掌握美国历史上的两次资产阶级革命和第二次工业革命 基础抢答： 1美国历史上有两次资产阶级革命————和—— 其领导人物分别是——和—— 2美国诞生的标志———— 3 独立战争的转折点———— 4美国独立后，颁布了哪部文件巩固资产阶级的统治—— 5美国南北战争的焦点问题是　　　　。 6南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命的原因：—————————。扫清了资本主义发展的“又一大障碍”是指　　　。独立战争扫除的是“外部障碍”是指　　　　。　 7 、美国独立战争胜利的根本原因是：A美国人民为正义而战B华盛顿的正确领导C大陆军的英勇善战D法、荷等国的军事援助 8、美国南北战争中，林肯所要解决的根本问题是：A维护国家统一B争取民族独立C解决西部土地问题D解放黑人奴隶 材料一：1858年6月林肯的演讲：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。” 材料二： 有人说：是华盛顿创造了美国。林肯拯救了美国 。 材料三：第二次工业革命。美国抓住机遇，到一战前，工业产值居世界第一。 请回答： (1)从材料一中可以看出美国内战前存在的两种不同经济形式是什么？ (2)以上材料反映了林肯的什么主张?(2分) （3）华盛顿领导了美国的哪次资产阶级革命？有什么重要作用？ (4)通过对以上问题的探究，你认为美国成为世界强国的条件。 * * 中华书局版九年级历史上总复习 复习指导： 1掌握本学期重大的历史人物其重大的历史事件。 2 掌握各国走上资本主义道路的方式 3掌握美国的重大的历史事件 第二部分 各国走资本主义道路的方式 1、英国 2、法国 3、美国 4、俄国 5、日本 方式一 方式二 方式三 资产阶级革命 国家独立 资产阶级改革 根本原因:本国资本主义经济的发展受到阻碍 A日本 B.美国 C.英国 D.法国 解决途径： 美国经过内战，北方胜利，废除了黑人奴隶制度。 日本经过武装倒幕，明治天皇政府实行资产阶级性质的改革。 俄国亚历山大二世在1861年颁布法令废除农奴制。 9、美国政府发布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 所起的直接作用是( ) A.废除奴隶制 B.扫清资本主义发展障碍 C.维护国家统一 D.发动群众力量扭转战局