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- 2018-02-06 发布于湖北
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人教版八年级美术上《盛唐女性的生活捣练图》教学设计708.doc
盛唐女性的生活
——捣练图(自学)
教学目标
知识与技能
以捣练图为例额,了解中国古代仕女画的基本特征,了解工笔人物画技法既有的线条细腻,色彩柔丽的优美风格,掌握中国画长卷式构图这一独特的表现形式。
培养学生拓展知识的能力,通过练习同时代背景及其他艺术品类去感受唐代人物造型追求丰满圆润之美的时代风尚。
过程与方法
通过组织学生欣赏、比较、观察、讨论、归纳等方法,了解掌握《捣练图》的技法特点和审美特征。
情感、态度和价值观
感受中国古代绘画动人的美感和高潮的技巧,培养对民族艺术的热爱之情。
教学重点和难点
1、教学重点:从《捣练图》看唐代人物画造型的主要特点与艺术风格。
2、教学难点:如何练习时代背景,让学生通过细节的观察,比较准确地掌握一些唐代历史人文信息。
教学过程
一、导入
提问:同学们你们在生活中熨烫过衣服吗,想象一下唐代人是怎样熨烫衣服的?展示《捣练图》
学生结合自身体会,谈谈熨衣服的经验,对《捣练图》描绘的生活场景产生兴趣。
(联系实际生活,引入课题)
二、新课
1、请学生看书,仔细观察画面描绘的内容,然后回答问题:
这幅画叫什么名字?作者是谁?什么是“练”?
在教师指导下看书,回答问题:作品叫《捣练图》。唐代画家张萱。“练”是一种丝织品。
2、本图可以划分几个部分?你对哪个部分最感兴趣?
捣练图(中国画,37厘米×147厘米,传为宋徽宗赵佶摹本,现藏美
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