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- 2018-02-02 发布于湖北
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* 黑龙江省农村中小学教师远程培训 第一期简报 郑连霞 2012年12月 体验生活,快乐学习 在以往的美术课教学中,较为普遍地存在着与生活实际相脱离的现象,基于新课程标准下的美术课的变化特点,改变了学生对美术课的原来的认识,增强学生的兴趣度,教师的可操作性很强,发挥的空间很大,但也因为新课程下的美术课淡化了知识,无疑增加了教师的教学难度。但正是这样的变化更有利于学生的发展,更能发挥学生 自主学习能力和积极 性,让学生在学习 中体验生活,快乐学习。? —张雪莹 教育学生,从爱出发 平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。 充满着人情味 的美术课堂 作为思品老师的我更要关注的是蕴藏在思品课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,
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