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hm 泛在课程总结20160411
黄敏 “泛在课程”实施小组 课程共育, 爱筑未来 —— 一年级的“小学生 大课程” 一年级 课程名称 1.始业课程 2.泛在课程 课程内容 幼小衔接 习惯养成 主题活动 拓展阅读 开课形式 “3+1” 每月周五 3次班本选修课程 1次年级泛在课程 特别的课表 特色的课堂 始业课程 始业课程 序号 板块名称 负责学科 一 我爱“雅园” 语文、品德与生活 二 我爱“学习” 数学、英语 三 我爱“玩耍” 音乐、美术、心理团体辅导 四 我爱“文雅” 班主任、体育、信息技术 第一周(9月1日、9月2日)各学科分工表 始业课程 始业课程课程内容 (一)板块一:我爱“雅园”——了解集体,熟悉环境、认识新朋友 始业课程 (二)板块二:我爱“学习”——了解小学生学习规范,养成好习惯 始业课程 (三)板块三:我爱“玩耍”——了解课间文明休息要求,确保很安全 始业课程 (四)板块四:我爱“文雅”——了解校园生活基本规范,争当文雅星 及时评价 家校互动 始业课程 泛在课程 所谓“泛在课程”,就是指以拓宽学生视野为课程取向,为学生成长奠基的五花八门的各类课程,由教师、家长、学生根据班本资源和学生需求共同研发,一般围绕一个主题展开,无课程内容限制,无时空局限,无考试束缚,无学科界限,无拘无束,形成自然人文的教育形态。 “主题课程”课程阶段目标 7月中旬 形成雏形 9月初 搭建体系 9月中旬 团队教研 10月节后 各班展开 12次教学 积极协调 整理成果 课程共育, 爱筑未来 —— 一年级的“小学生 大课程” 美好记忆 满满感悟 一(1)班,罗弘皓 妈妈 一(2)班,向一牛 妈妈 一(3)班,李天睿 妈妈 一(4)班,肖景元 妈妈 一(5)班,李伊朵 妈妈 一(6)班,曲俊帆 妈妈 * * * * * * * * * * * * * *
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